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体育与健康教案
年级周次课次授课教师
1.增强学生的控球能力和运球球感
学习
2.通过练习,提升学生快速奔跑的能力和观察力、灵敏性
目标
3.提高学生团结协作的品质和积极调节面对输赢时的情绪变化
教学
小足球:运球复习
内容
教学教学
看准运球方向控制触球节奏
重点难点
安全学生需穿着宽松服装,运动鞋,遵守体育课堂纪律、场地足球场D1足球
防范游戏规则;教师准备好场地及所需器材器材
标志桶
结时强
教学内容教师教学学生学练组织队形
构间度
课堂常规1.到指定地点集合
1.教师指定集合地点2.体委整队、清点人组织队形:
开1.集合整队、清点人数2.检查学生服装数
始2.师生问好、检查服装3.教师宣布本课内容3.师生问好
部3.宣布本次课内容及求4.安排见习生4.明确教学内容
分4.安排见习生5.提醒学生课堂纪律及5.见习生出列旁听
5.强调课堂安全及注意事项安全6.牢记安全问题,遵守
课堂纪律要求:快静齐
(一)热身游戏:拨球接力赛
1.教师讲解规则,示范游1.学生分组进行游戏
【方法】将学生分成人数相等的小
戏比赛
组,各小组一个活动区域。小组排
2.教师提醒学生左右脚2.通过游戏活动,为
成纵队,第一名学生左右脚拨球前
拨球时尽量少看球,通过上课做准备
进到指定位置,原路返回与下一名
有节奏地左右脚拨球前
学生击掌,下一名学生出发,第一
准进
名学生返回队尾。若学生在中间掉
备
球则从掉球位置继续游戏,用时最
部
少的小组获胜
分
1.口令指挥学生进行徒1.有节奏地进行徒手
(二)徒手操(4*8拍)
手操练习操练习
扩胸运动振臂运动
2.口令清晰,有节奏,声2.充分活动各关节,避
肩绕环腹背运动
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