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三八红旗手事迹材料5篇

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在材料一中的三八红旗手中，谁因为在农村推广科学种植技术而受到表彰？()

A.李桂花

B.张小芳

C.王小红

D.刘慧敏

2.材料二中提到的李老师，她的主要贡献是什么？()

A.改善学校设施

B.提高教学质量

C.创办特殊教育班

D.培养体育人才

3.材料三中的张大姐，她在社区做了哪些工作？()

A.开展环保活动

B.义务照顾老人

C.组织文化活动

D.以上都是

4.材料四中的赵医生，她在救治患者方面有哪些突出表现？()

A.成功救治了一名心脏病患者

B.开发了新的医疗技术

C.主动放弃休假参与抗疫

D.以上都是

5.材料五中的王工程师，她的主要贡献是什么？()

A.设计了一款节能设备

B.提高了产品质量

C.创新了生产流程

D.以上都是

6.在材料一中，李桂花推广的科学种植技术包括哪些？()

A.高效节水灌溉

B.抗病虫害作物

C.高产优质品种

D.以上都是

7.材料二中，李老师创办的特殊教育班主要面向哪些学生？()

A.智力障碍学生

B.听力障碍学生

C.视力障碍学生

D.以上都是

8.材料三中，张大姐在社区组织的文化活动形式有哪些？()

A.书法比赛

B.瑜伽课程

C.读书分享会

D.以上都是

9.材料四中，赵医生在抗疫期间主要做了哪些工作？()

A.疫情防控宣传

B.病例诊断治疗

C.疫苗接种服务

D.以上都是

10.材料五中，王工程师设计的节能设备有哪些优点？()

A.节能减排

B.提高效率

C.降低成本

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.以下哪些事迹是材料一中三八红旗手李桂花所做出的贡献？()

A.推广高效节水灌溉技术

B.培育抗病虫害作物新品种

C.创办农业技术培训班

D.获得国家级农业科技进步奖

12.材料二中提到的李老师，她在教育工作中取得了哪些成就？()

A.带领学生参加科技创新比赛并获得奖项

B.创设了特色班级，关注学生个性发展

C.主持编写了教育教材，得到广泛使用

D.多次获得优秀教师称号

13.材料三中的张大姐在社区服务中扮演了哪些角色？()

A.环保志愿者

B.关爱老人志愿者

C.文化活动组织者

D.社区安全巡逻员

14.材料四中的赵医生在抗疫期间有哪些突出表现？()

A.参与疫情防控宣传

B.在一线救治患者

C.积极参与疫苗接种工作

D.为抗疫工作提供专业意见

15.材料五中的王工程师在技术革新方面有哪些成果？()

A.设计了新型节能设备

B.优化了生产流程，提高了效率

C.创新了产品生产技术，降低了成本

D.获得了多项技术专利

三、填空题(共5题)

16.材料一中提到的三八红旗手李桂花，她在推广科学种植技术时，成功帮助农民实现了每亩增产多少公斤的目标？

17.材料二中，李老师所创办的特殊教育班，针对的是哪些特殊需求的学生？

18.材料三中，张大姐在社区组织的环保活动中，提倡的垃圾分类方法中不包括以下哪一项？

19.材料四中的赵医生，在抗疫期间，她所在的医院共成功救治了多少名新冠肺炎患者？

20.材料五中的王工程师，她设计的节能设备，预计每年可以为工厂节省多少电量？

四、判断题(共5题)

21.材料一中的李桂花通过自己的努力，使当地农民摆脱了贫困。()

A.正确B.错误

22.材料二中的李老师是学校里最受欢迎的语文老师。()

A.正确B.错误

23.材料三中的张大姐在社区服务中，仅担任了环保志愿者的角色。()

A.正确B.错误

24.材料四中的赵医生在抗疫期间，拒绝了所有休假，全天候在岗位上工作。()

A.正确B.错误

25.材料五中的王工程师设计的节能设备，是市场上首个获得绿色认证的产品。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.材料一中，李桂花是如何帮助农民提高收入的？

27.材料二中，李老师如何通过自己的教育方法，促进学生的全面发展？

28.材料三中，张大姐在社区服务中，如何提升了居民的生活质量？

29.材料四中，赵医生在抗疫期间，采取了哪些措施来保障患者的安全？

30.材料五中，王工程师设计的节能设备，对企业的可持续发展有哪些积极影响？

三八红旗手