Unit7SectionB(2a_2bproject)课件-人教版七年级下册英语.pptxVIP

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SectionB

2a-2bproject;

思维品质学习能力

通过教学活动的开展，通过听读对话，能

锻炼学生的口语表达

能力和听说能力，能

就话题完成开放性的

对话，提高在真实语

境中的交际能力。;

教学重难点

学生能够掌握本课时重点词汇及短语的含义及用法；能够运用听力策略获取对话的关键信息并解决后续的相关问题

学生能够运用一般过去时，谈论过去发生的活动及看法；能够复述污水处理的步骤并用第三人称转述对话信息。;

01

Warmingup;

Lookatthepicturesandanswerthequestion.;

Lookatthepicturesandanswerthequestion.;

Lookatthepicturesandanswerthequestion.

Whatdidyoudo/see?

Isawgiantpandas.

Theyrereallycute!;

Howdidyoufeel?

Iwasveryinterested

andexcitesml;

Lookatthepicturesandanswerthequestion.

Whatdidyoulearn?

Ilearnedmoreaboutthe

livingenvironmentofgiant

pandgpsml;

3.Howdidyoufeel?

Ifeltreallyexcitedandhappy.

4.Whatdidyoulearn?

Ilearnedmoreabouttheliving

environmentofpandas/.…;

-02

Writing;

Ihada(n)amazing/good/bad/terribledaytoday.

Ourclasswentonaschooltripto…

Whataday!;

描写天气

sunny/cloudy/windy/rainy/cool/warmabeautifulsunnyday

alightrainagentlebreezeclearbluesky

描写活动

visitedamuseum/zoo/parkhadapicnictookphotosplayedgames

learnedabouthistory/naturefedanimalsdrewpictures

rodebikeslistenedtoaguide;

描写感受

excited/happy/relaxed/tiredbuthappy

amazing/interesting/unforgettable

fulloffunlearnedalotmadenewfriends

feltproudenjoyoneself/havaagreattime/havefun;

好词佳句

开头

LastFriday,ourschoolorganizedatriptothesciencemuseum.上周五，我们学校组织了一次去科学博物馆的旅行。

Itwasasunnydaywhenwewentonourschooltrip.

我们去学校旅行的那天是个晴天。

Wewereallexcitedabouttheschooltriptothezoo.

我们都对去动物园的学校旅行感到兴奋。;

好词佳句

?中间句

First,wevisitedthedinosaurexhibitionandtookmanyphotos.首先，我们参观了恐龙展览，并

拍了很多照片。

Afterlunch,weplayedgamesonthegrassandflewkites.午饭后，我们在草地上玩游戏、放风筝。

Theguidetaughtushowancientpeoplemadetools.导游教我们古人如何制作工具。

Althoughitrainedalittle,we