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一年级拼音gkh教案
REPORTING
2021/10/10/周日1
目录
•教学目标与要求
•教学内容与重点难点
•教学方法与手段
•课堂活动设计
•课后作业布置
•评价与反馈机制
2021/10/10/周日2
PART01
教学目标与要求
REPORTING
2021/10/10/周日3
掌握gkh三个声母发音方法
准确发出g、k、h三纠正学生发音中的常
个声母的音，并能进见错误，如将g发成
行正确的口型示范。d或将k发成h等。
通过听音、观察、模
仿等方式，帮助学生
建立正确的语音感知。
2021/10/10/周日4
学会正确书写gkh三个声母
教授g、k、h三个声母的笔画顺引导学生在四线三格中正确书写通过书写练习和作业，巩固学生
序和书写规范。声母，注意大小写形式的区别。的书写技能。
2021/10/10/周日5
了解与gkh相关拼音组合及读音
介绍与g、k、h相关的拼音组通过拼音卡片、拼音表等辅助引导学生进行拼读练习，提高
合，如ge、ke、he等。工具，帮助学生掌握这些拼音拼音应用能力。
组合的准确读音。
2021/10/10/周日6
培养学生观察能力和模仿能力
在教学过程中，注重培养学生的观察在书写教学中，引导学生观察字母的
力和模仿力。
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