统编版六年级语文下册第二单元大单元集体备课教案 .pdf

第二单元集体备课

本单元围绕“走进外国名著”这一主题安排了《鲁滨逊漂流记》（节选）、《骑鹅旅行记》（节

选）、《汤姆•索亚历险记》（节选）三篇课文它们都是经典的外国文学名著。《鲁滨逊漂流记》

（节选）通过故事梗概及节选的部分内容向我们介绍了鲁滨逊在荒岛上的生活；《骑鹅旅行记》（节

选）通过介绍小男孩尼尔斯的奇妙遭遇向我们展示了作者神奇的想象力；《汤姆•索亚历险记》（节

选）介绍了汤姆•索亚的一次传奇历险让我们领略了外国小说的奇妙与精彩。

单元语文要素在课文中的梯度序列

/痴3、引冲、六、口*什呼、通过文本形式对比阅读，受人

厂《鲁滨逊漂流记》（节选）M仕上7切业七町M口但a

物特点，了解故事梗概的形式。

…《骑鹅旅行选）读「受2物特点：

借助作品梗概，了解

信著的主要内容;就V

《汤姆•索亚历险记》（节选）瞥故融为笠人物

印象深刻的人物和

特点，学写故事梗概。

情节交流受

习作：写作品梗概蒙运私煎？/嚣言要

内容，用简练的语言写作品梗概。

内容课时教学目标

鲁滨逊漂流1.会写15个字正确读写23个词语。

2

记（节选）2.正确、流利地朗读课文了解课文内容。

骑鹅旅行记3.自主阅读讨论交流了解外国文学名著的阅读方法。

1

（节选）4.通过把握文章脉络总结全文梗概大致理解文意。

5.了解小说文学的趣味性体会文章详略对于情节的作用。

汤姆-索亚历

16.借助作品梗概了解名著的主要内容。就印象深刻的人物和情节交流

险记（节选）

感受。

口语际1围绕一本书交流读书心得分享阅读收获。

归纳本单元每篇课文的梗概要点学习抓住课文主要内容写梗概的方

习作2

法。

1.回顾本单元课文学习抓重点词句、含义深刻的情节或人物交流感

语文园地2

受。

2.积累《增广贤文》中关于读书、做人方面的民间谚语。

3.培养学生的想象力和观察思考的能力学会表达。

4.通过广泛阅读课外名著感受名家的写作风格。回顾本单元课文学

习抓重点词句、含义深刻的情节或人物交流感受。

1.能沉下心来读世界名著跟随外国文学名著的脚步去发现更广阔的

世界。

快乐读书吧3

2.了解名著的写作背景把握名著的主要内容学习做读书笔记。

3.了解名著的价值