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五年级语文上册《圆明园的毁灭》导学案

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编订：XX教育机构

小学五年级语文教案

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五年级语文上册《圆明园的毁灭》导学案

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设

计资料适用于小学五年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

【温馨寄语】：热爱祖国是一个人最基本的美德。

【学习目标】

1．复习7个生字，会写15个生字。正确读写、理解“估量、销毁、瑰宝、举世闻名、众

星拱月、玲珑剔透、奇珍异宝”等词语。积累文中关于描写圆明园宏伟建筑的佳句。

2．理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发热爱祖国文化，仇恨侵略

者的情感，增强学生振兴中华的责任感和使命感。

【教学重点】理解课文中重点词语和句子的深刻含义，体会圆明园的建造和毁灭反映祖

国的强盛与衰败，唤起学生捍卫祖国神圣尊严的责任感。

【教学难点】

1.理解重点语句：“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不

可估量的损失。”这句话的深刻含义及与中心思想的关系。

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2.文章的题目为《圆明园的毁灭》，而大量篇幅却是描绘昔日的辉煌，要让学生体会到作

者安排材料的匠心，是教学的又一难点。

【学法指导】抓住课文中的关键词语和表达方法反复地朗读、细细地品味

【知识链接】

第3自然段第二个分句“有象征着热闹街市的‘买卖街’，也有象征着田园风光的山乡村野”，

这句中的“象征”是用具体东西表现事物的某种意义。封建帝王为了变变花样，换换口味偶尔也

想上街逛逛，到农村看看，就在园特造了一座“舍卫城”（即买卖街）和“北村山村”。一旦皇帝

兴致来了，要逛街，就得马上把买卖街布置起来：宫监人等立即扮成商人、手工艺人、游人，

各处响起叫卖声，做各种交易，很像个热闹的街市。

【自主学习】

1、将下列词语补充完整。

众()()月诗（）画（）奇（）异（）天南（）（）

举（）闻（）玲珑（）（）金碧（）（）

二寻找意思相近的词语，是理解新词的一种好方法。请写出下列新词的近义词。

估量（）举世闻名（）瑰宝（）销毁（）境界（）

三看拼音，写汉字

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【合作探究】

一．细读第一自然段回答问题。

1.“毁灭”和“毁坏”一样吗？造成的损失到底有多大？（请用文中的原句回答）

2.“不可估量”的损失就是不可计算的