9.2 液体的压强(课件)2024-2025学年度人教版物理八年级下册.pptxVIP

第九章压强;;(2)有一上表面、侧面及底部带孔的柱状容器，现用胶带封住这些孔

洞，如图所示．在容器口将水沿管子注入容器中，当水面高出容器口一

段高度时，同时扯下胶带，观察水喷射的情况．实验发现，水从容器底

部、侧壁、上方的孔中喷出．这说明在液体内部朝?都有压

强，其原因是液体具有流动性．;探究液体压强与哪些因素有关;(3)比较甲、乙两图可知，在同种液体内部，深度越大，压强?

?；

比较?两图可知，在液体内部的同一深度，液体的密度越

大，压强越大．;3．科学探究如图，用压强计做“探究影响液体内部压强大小的因

素”的实验．;(2)在使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，

如图甲，其调节的方法是(选填“A”或“B”)，使U形管左右两侧

的水面相平；

A．将右侧支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装;(3)通过比较?两图可知液体压强随深度的增加而增大；

请举出一个利用该结论的例子：?；;液体内部压强的特点;5．一试管中装有某种液体，在试管处于图甲、乙、丙三种位置时

(管内液体质量保持不变)试管底部受到的液体压强（C）;6．根据液体内部压强的特点分析：在图甲所示液体内部的A、B位

置，液体的压强pApB；图甲、乙中液体内部B、C位置等深，液体的

压强pBpC(前两空选填“＞”“＜”或“＝”)；图中液体内部A、

B、C、D四个位置压强最大的是位置?．;;8．跨数学利用图像可以描述物理量之间的关系．如图所示是在做

“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验时绘制的图像，由图像可

知：同种液体内部的压强与深度成?．;9．(2024·内江)饮料吸管一端都做得较尖，这是通过减小受力面积

来增大(选填“压强”或“压力”)；在水杯中加半杯水，然后

将一根吸管插入水中不同深度处，用嘴吹气，使水下冒气泡，插入水中

越深，吹气越费力，这是因为液体内部的压强随深度增加而?．;10．在学习液体的压强知识时，老师使用了如图甲所示的实验装

置：容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的

圆孔．实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体．;(1)若要检验“在同种液体中液体压强跟深度有关”这一结论，小明

他们在容器左右部分装入(选填“相同”或“不同”)深度的

水，观察到橡皮膜凸向深度(选填“大”或“小”)的一侧．得出

结论：同种液体，深度越大，压强越?．;(2)探究“液体压强与液体密度的关系”这一结论，小明他们将水和

酒精分别装入容器的左右两部分且保持?相同，观察橡皮膜的凸

起方向，得出：?．;(3)小明认为液体压强还与液体质量有关．理由是水越多，重力越

大，压强就越大．为此，他找来两只粗细不同、瓶嘴大小相同的塑料瓶

去底．在瓶嘴上扎橡皮膜，将其倒置，向瓶中装入等质量的水，橡皮膜

向外凸出情况如图乙所示．结果表明，液体压强大小与液体质量?

(选填“有关”或“无关”)，而与液体?有关．;11．(2024·深圳)学习“液体压强”时，老师展示了如图甲所示的

实验，辉辉同学观察实验后，得出结论：深度越大，水的压强越大，水

喷出的最远距离就越大．下课后，辉辉将自己的结论告诉老师，老师表

扬了辉辉爱思