71991111计算机应用基础（1）（14级）课程教学大纲.docVIP

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《计算机应用基础（1）》课程教学大纲

课程名称：

计算机应用基础（1）

课程编码：总学时数：

56

理论时数：

学分：

3.0

开课单位：

实践中心

先修课程：

适用专业对象：

电气BS14、会计BS14、机电BS14

一、课程性质、目的和任务

《计算机应用基础（1）》是大学本科非计算机类各专业学生必修的公共基础课之一，具有很强的应用性和实践性，课程内容着重介绍计算机的基础知识和基本操作技能，强调常用系统软件和应用软件的使用，同时兼顾计算机安全、维护及网络等应用领域的前沿知识。

通过该课程的系统学习，使学生能够掌握计算机的基本操作，熟练地使用操作系统和办公自动化软件，学会对计算机进行软硬件的安全维护，培养学生的计算机应用能力和思维方法，提高学生的计算机素质，为学生在今后各自的专业领域中，能合理使用计算机这一现代化工具解决实际问题而打下坚实的基础。

二、教学内容安排与教学基本要求

序号

项目名称

教学基本要求

学时

实验类型

备注

1

案例1：文字录入

了解键盘键位分布和功能；熟悉键盘操作；掌握中、英文文字录入。

4

验证性

必做

2

案例2：操作系统的使用

了解Windows运行环境；熟悉Windows的主要功能、基本概念；掌握Windows的基本操作。

4

验证性

必做

3

案例3：Word文档编辑

了解Word窗口组成；熟悉创建新文档及文本的录入、选定、编辑等基本操作；掌握字体、段落及分栏的设置。

4

验证性

必做

4

案例4：Word图文混排

了解Word图片、文本框等插入对象的特点；熟悉绘图、艺术字等各种工具栏的操作；掌握插入文本框、图片、文件、公式及绘制简单的流程图等操作。

4

设计性

必做

5

案例5：Word表格制作

了解Word的制表功能；熟悉表格属性的设置；掌握表格的绘制、调整等基本操作。

2

验证性

必做

6

案例6：Word表格的格式化

了解表格的计算功能；熟悉表格的自动套用格式；掌握表格的格式化、自动调整、转换等。

2

验证性

必做

7

案例7：论文排版

了解Word的多种视图、文档结构图；熟悉格式菜单中的样式设置；掌握在长文档中设置多级标题、绘制图形的方法，应用分隔符对论文的不同部分进行分节格式设置，自动生成目录、图文混排、页面设置、打印设置等方法。

4

综合性

必做

8

案例8：Excel工作簿、工作表的建立

了解Excel的安装和运行环境；熟悉Excel的工作簿、工作表、单元格等基本信息元素；掌握工作簿、工作表的建立、保存，各种格式的数据录入，单元格数据的选择与编辑，工作表操作。

4

验证性

必做

9

案例9：Excel工作表的格式化及数据计算

熟悉工作表的显示及窗口操作；掌握用公式与函数进行计算、单元格的相对与绝对引用、工作表的格式化。

4

验证性

必做

10

案例10：Excel数据分析处理

了解记录单的管理；熟悉名称框、编辑栏的操作；掌握排序、分类汇总、筛选等操作。

6

综合性

必做

11

案例11：数据图表的设计及工作表的输出设置

了解数据的导入、导出；熟悉函数的使用；掌握工作簿与工作表的保护、冻结窗格、条件查询、建立图表、打印设置等操作。

2

验证性

必做

12

案例12：创建ppt演示文稿

了解PowerPoint的基本功能；熟悉PowerPoint窗口的基本组成及其各种视图的特点；掌握演示文稿的创建、编辑、保存等基本操作，对象的插入、幻灯片版式、背景、超级链接的设置，按钮的制作等。

6

设计性

必做

13

案例13：美化演示文稿及放映设置

了解多种类型的演示文稿；熟悉其基本制作方法；掌握文稿的美化方法、动画和切换效果、放映方式的设置。

4

验证性

必做

14

案例14：Internet基础知识

了解网络的有关概念、术语，网络操作系统的特点及常用网络操作系统；熟悉网络协议和网络体系结构；掌握InternetExplorer浏览器及、Internet选项设置、电子邮箱的注册方法、收发E-mail。

2

验证性

必做

15

案例15：信息检索

了解常用的搜索引擎；掌握常信息浏览与检索、保存数据信息的方法。

2

验证性

必做

16

案例16：计算机的软硬件维护

（和案例17二选一）

了解计算机硬件系统的组装过程；熟悉计算机软件系统的功能；掌握操作系统、常用应用软件的安装和使用、计算机调试和常见故障的处理方法。

2

验证性

选做

17

案例17：防病毒软件的使用

（和案例16二选一）

了解信息安全的概念、特点、内容和0SI信息安全体系结构；熟悉信息安全技术，网络安全计算机软件保护的法规，网络黑客的攻击方式和防范策略；掌握计算机病毒的概念、分类、防治及常用工具软件的使用。

2

验证性

选做

注：实验类型是指验证性、综合性、设计性。

三、教学策略