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二零二四年度琴行音乐教师招聘及培训服务合同3篇.docxVIP

二零二四年度琴行音乐教师招聘及培训服务合同3篇.docx

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20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER

20XX

专业合同封面

COUNTRACTCOVER

甲方:XXX

乙方:XXX

PERSONAL

RESUME

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二零二四年度琴行音乐教师招聘及培训服务合同

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1招聘方名称及地址

1.2教师提供方名称及地址

1.3合同签订日期

2.招聘岗位及数量

2.1招聘岗位名称

2.2招聘岗位数量

2.3招聘岗位要求

3.招聘流程

3.1招聘信息发布

3.2报名及资格审查

3.3面试及考核

3.4录用及公示

4.培训内容及安排

4.1培训目标

4.2培训内容

4.3培训时间安排

4.4培训师资

5.培训费用及支付方式

5.1培训费用总额

5.2费用支付时间

5.3费用支付方式

6.教师录用条件及标准

6.1教师录用条件

6.2教师录用标准

6.3录用结果告知

7.教师培训要求

7.1教师培训纪律

7.2教师培训考核

7.3教师培训证书

8.教师薪资及福利

8.1薪资构成

8.2薪资发放时间

8.3福利待遇

9.工作时间及休息休假

9.1工作时间安排

9.2休息休假制度

9.3假期安排

10.教师离职及违约责任

10.1离职条件

10.2离职手续

10.3违约责任

11.合同解除及终止条件

11.1合同解除条件

11.2合同终止条件

12.争议解决方式

12.1争议解决原则

12.2争议解决途径

12.3争议解决时效

13.其他约定事项

13.1合同附件

13.2合同生效条件

13.3合同变更及补充

14.合同附件清单

第一部分:合同如下:

1.合同双方基本信息

1.1招聘方名称:琴行

1.2招聘方地址:市区路号

1.3教师提供方名称:音乐学院

1.4教师提供方地址:市区路号

1.5合同签订日期:2024年4月1日

2.招聘岗位及数量

2.1招聘岗位名称:钢琴教师、吉他教师、古筝教师

2.2招聘岗位数量:钢琴教师3名、吉他教师2名、古筝教师2名

3.招聘流程

3.1招聘信息发布:通过音乐学院官网、琴行官网及社交媒体平台发布招聘信息。

3.2

报名及资格审查:报名者需提交个人简历、学历证书、教师资格证等相关材料,由双方进行资格审查。

3.3面试及考核:通过资格审查者参加面试及教学能力考核。

3.4录用及公示:根据面试及考核结果,双方共同确定录用名单,并在琴行官网及音乐学院官网进行公示。

4.培训内容及安排

4.1培训目标:提升教师的教学技能、专业素养及教学方法。

4.2培训内容:音乐理论、教学方法、课程设计、学生心理辅导等。

4.3培训时间安排:培训时间为2024年5月1日至2024年5月31日,共计4周。

4.4培训师资:由音乐学院选派具有丰富教学经验的教师担任培训讲师。

5.培训费用及支付方式

5.1培训费用总额:人民币X元/人。

5.2费用支付时间:培训开始前支付50%费用,培训结束后支付剩余50%费用。

5.3费用支付方式:银行转账,收款账户信息详见附件。

6.教师录用条件及标准

6.1教师录用条件:符合招聘岗位要求,通过面试及考核。

6.3录用结果告知:双方在面试及考核结束后3个工作日内通知录用结果。

8.教师薪资及福利

8.1薪资构成:基本工资+课时费+绩效奖金

8.2基本工资:人民币元/月

8.3课时费:根据课时安排及教学成果确定,具体金额详见附件。

8.4绩效奖金:根据教学质量、学生满意度等综合评定,年终发放。

8.5福利待遇:五险一金、带薪年假、节假日福利、员工活动等。

9.工作时间及休息休假

9.1工作时间安排:每周工作5天,每天工作8小时,具体工作时间为周一至周五,上午9:00至下午17:00。

9.2休息休假制度:按照国家法定节假日安排休假,年假根据工作年限及公司规定执行。

9.3假期安排:根据国家规定及公司安排,教师享有法定节假日、年假、产假、婚假等假期。

10.教师离职及违约责任

10.1离职条件:教师可根据自身情况提出离职申请,但需提前一个月书面通知对方。

10.2离职手续:离职教师需完成工作交接,归还公司财产,并办理离职手续。

10.3违约责任:若教师违反合同约定,造成损失,需承担相应的违约责任。

11.合同解除及终止条件

11.1合同解除条件:双方协商一致,或出现合同约定的解除条件时,可解除合同。

11.2合同终止条件:合同期满,或双方协商一致终止合同。

12.争议解决方式

12.1争议解决原则:遵循公平、公正、合法的原则,通过友好协商解决争议。

12.2争议解决途径:协商不成,可向有管辖权的

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