2025年成人高考语文经典题型强化题库：语言表达与修辞手法提升试题.docx

2025年成人高考语文经典题型强化题库：语言表达与修辞手法提升试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读

要求：阅读下列现代文，回答问题。

阅读下面的文章，完成下面小题。

随着信息技术的飞速发展，人工智能正在逐步走进我们的生活，越来越多的智能产品开始出现在人们的视野中。从智能手机、智能汽车到智能家居，人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。

然而，人工智能的发展也带来了一些问题。首先，人工智能可能会取代人类的某些工作，导致失业问题；其次，人工智能的决策过程缺乏透明度，容易造成歧视和偏见；最后，人工智能的过度依赖可能会导致人类失去某些能力。

1.请简要概括人工智能给我们的生活带来的便利。（2分）

2.请分析人工智能发展过程中存在的问题。（3分）

二、古诗文阅读

要求：阅读下面的古诗，回答问题。

《江城子·密州出猎》

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！

持节云中，何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

3.下列对诗句“老夫聊发少年狂”理解不正确的一项是（）。（2分）

A.“老夫”指作者自己。

B.“少年狂”指少年的豪情壮志。

C.作者以“老夫”自称，表达了自己年轻时的豪情。

D.“聊”字表示作者只是随意地抒发豪情。

4.下列对诗句“持节云中，何日遣冯唐”理解不正确的一项是（）。（2分）

A.“持节”指作者担任重要职务。

B.“云中”指边疆地区。

C.作者希望得到朝廷的重视。

D.“冯唐”指唐朝的著名诗人。

三、语言表达与修辞手法

要求：阅读下面的文字，回答问题。

我国古代神话传说中的嫦娥奔月，是人们对于月亮的一种美好想象。在古代文学作品中，月亮常常被赋予浪漫、神秘、凄美的色彩。以下是对月亮的几种描写，请分析其中使用的修辞手法。

5.以下对月亮的描写中，使用了拟人修辞手法的一项是（）。（2分）

A.明月几时有？把酒问青天。

B.但愿人长久，千里共婵娟。

C.床前明月光，疑是地上霜。

D.月下飞天镜，云生结海楼。

6.以下对月亮的描写中，使用了比喻修辞手法的一项是（）。（2分）

A.明月几时有？把酒问青天。

B.但愿人长久，千里共婵娟。

C.床前明月光，疑是地上霜。

D.月下飞天镜，云生结海楼。

7.以下对月亮的描写中，使用了夸张修辞手法的一项是（）。（2分）

A.明月几时有？把酒问青天。

B.但愿人长久，千里共婵娟。

C.床前明月光，疑是地上霜。

D.月下飞天镜，云生结海楼。

四、文言文阅读

要求：阅读下面的文言文，回答问题。

《醉翁亭记》

欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。酿泉之上，其土润泽，生竹，多泉，其下皆美箭、竹柏、松楠、橘柚之类。酿泉之西，峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？山之僧也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。太守之乐其乐也，得之心而寓之酒也。

8.下列对文言文《醉翁亭记》的理解不正确的一项是（）。（2分）

A.文章通过描写醉翁亭的景色，表达了作者对山水之乐的喜爱。

B.文章中“野芳发而幽香”一句，运用了拟人修辞手法。

C.文章通过描写太守与宾客的宴会，展现了宴乐之乐。

D.文章最后一句“太守之乐其乐也，得之心而寓之酒也”，表达了作者对酒的喜爱。

五、词语运用

要求：在下列各句中，选出加点词的正确解释。

9.“老夫聊发少年狂”（）。（2分）

A.聊：随意，随便。

B.聊：暂且，姑且。

C.聊：谈论，交谈。

D.聊：讨论，商量。

10.“持节云中，何日遣冯唐”（）。（2分）

A.持：拿着，握着。

B.持：保持，维持。

C.持：坚持，坚守。

D.持：主持，担任。

11.“野芳发