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学前儿童社会教育的评价;1;;;促进学前儿童全面发展;学前儿童社会教育能够帮助儿童理解社会规则,掌握基本的社会交往技能,从而养成良好的社会行为习惯。;观察评价法;;培养儿童的社会认知能力;教育儿童关心他人、同情弱者,培养儿童的爱心和同情心。;教育儿童如何与他人交流、表达自己的需求和情感,包括倾听、表达、提问等技巧。;;基本生活规范;;价值观念培养;;日常行为习惯培养;专门的社会教育活动;家长参与教育;;在自然情境下,对儿童社会行为进行有目的、有计划的观察,记录其行为表现和特点。;提出问题,让儿童自由回答,以了解其真实想法和感受。;作品分析法;过程性记录;;评价儿童是否能正确认识和评价自己,包括自我形象、自我体验、自我控制等方面。;教育目标在家庭中的延伸情况;;;;整合教育资源,拓展教育内容;定期开展家长培训和交流活动;感
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