写长法在中师英语写作教学中的应用与效能探究.docx

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2025-04-16 发布于上海
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写长法在中师英语写作教学中的应用与效能探究

一、引言

1.1研究背景

在全球一体化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。随着国家英语教学改革的深入推进，中学英语教学正经历着深刻变革，从传统的单纯语法、词汇知识灌输式教学，逐步向语言综合运用能力培养转变。在这一变革趋势下，写作作为英语综合技能的关键组成部分，在英语教学中的地位日益重要，受到了教育界的广泛关注。写作能力不仅是学生英语语言水平的直接体现，更是其进行有效交流、表达思想和展示综合素养的重要手段。

然而，审视当前中师英语写作教学的现状，不难发现其中存在诸多问题，严重制约着学生写作能力的提升和语言综合运用能力的发