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人教版(2019)高中英语必修第二册Unit1-5全册教案
《Unit1CulturalHeritage》单元教案
Period1ListeningandSpeakingListeningandTalking
【教材分析】
ListeningandSpeakingintroducesthetopicofTakepartinayouthproject.
Thelisteningtextisaninterviewaboutaninternationalyouthculturalheritageprotectionproject.Morethan20highschoolstudentsfromsevencountriesparticipatedintheproject.ThereporterinterviewedtwoparticipantsStephanieandLiuBin.Bylisteningtothetext,studentscanunderstandthesignificanceofculturalheritageprotection,andteenagerscanusetheirknowledge,combinetheirowninterestsandadvantages,etc.toparticipateintheactionofculturalheritageprotection.
ListeningandTalkingintroducesthethemeofTalkabouthistoryandculture.
ThelisteningtextisadialoguebetweentwotouristsandtourguideswhentheyvisittheKremlin,RedSquareandsurroundingbuildings.Thedialoguefocusesonthefunctionalitemsof“startingaconversation”,whichisusedtopolitelyandappropriatelyattracttheattentionoftheothers,soastosmoothlystartaconversationorstartanewtopic.ThepurposeofthissectionistoguidestudentstounderstandthehistoryandcurrentsituationofChineseandforeignculturalheritageintheirowntourismexperiencesorfromotherpeoplestourismexperiences,explorethehistoricalandculturalvalues,andbeabletoexpressaccuratelyandappropriatelyinoralcommunication.
【教学目标】
1.Guidestudentstounderstandthecontentoflisteningtextsintermsofthewholeandkeydetails;
2.Cultivatestudentsabilitytoguessthemeaningofwordsinlistening;discusswiththeirpeershowtoparticipateinculturalheritageprotectionactivities.
3.Instructstudentstousefunctionalsentenceso
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