2024届四川省眉山市仁寿一中南校区高考考前模拟生物试题含解析.docVIP

2024届四川省眉山市仁寿一中南校区高考考前模拟生物试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列有关生物学研究和实验方法的叙述，不正确的是

A．采用标志重捕法调查种群密度时，若部分标志物脱落，则实验所得到数值与实际数值相比偏大

B．在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验

C．用纸层析法分离色素，滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色

D．“建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型

2．下列与实验相关的叙述，正确的是（）

A．观察植物细胞质壁分离时，吸水纸的主要作用是吸除多余液体

B．探究土壤微生物的分解作用实验中，实验组的土壤要进行灭菌处理

C．橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生化学反应，变成蓝绿色

D．噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离

3．生长素促进靶细胞生长的机理如图所示。下列叙述正确的是（）

A．生长素与受体结合后，以易化扩散方式进入靶细胞

B．靶细胞接受生长素的信息后，可促使高尔基体释放钙离子

C．H+经主动转运到达细胞壁，从而使细胞壁酸化变软

D．激活的转录因子可促进DNA聚合酶与启动部位的结合

4．下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（）

A．染色体结构变异可为生物进化提供原材料

B．在自然条件下，种群的基因频率也可能发生变化

C．同种生物不同表现型的个体对环境的适应性可能不同

D．种群基因型频率的改变一定会导致基因频率的改变

5．下列关于生物研究中常用的方法的叙述，正确的是（）

A．加有过氧化氢溶液的试管在加入二氧化锰后，需将试管口塞上橡胶塞

B．脂肪鉴定时，用苏丹Ⅲ染液染色后，用蒸馏水洗去浮色，再进行观察

C．深绿色的黑藻叶片较适合作为观察叶绿体的实验材料

D．过滤光合色素硏磨液之前，应在玻璃漏斗基部放一片滤纸，并迅速过滤

6．下列液体属于内环境的是（）

A．尿液 B．组织液 C．消化液 D．细胞内液

7．下列有关激素的叙述正确的是（）

A．激素均通过改变靶细胞的生理过程发挥调节作用

B．人体内具有调节作用的物质均属于激素

C．人成年后生长激素不再分泌，身高不再增加

D．不同浓度生长素对植物同一部位作用效果一定不同

8．（10分）生态护坡能保障公路边坡的稳定性，具有明显的经济效益和社会效益。研究人员选取四段某新建高速公路边坡，分别移栽不同植被（其它条件相同的情况下），1年后四段边坡的检测结果如下表，下列分析合理的是（）

边坡

移栽类别

植被覆盖率（%）

小型土壤动物

土壤有机质

（g/kg）

物种数

个体数

甲

草本

93

37

260

1．8

乙

灌木

65

3

3

2．2

丙

草本+灌木

99

62

580

3．9

丁

无

8

9

3

4．9

A．表中小型土壤动物的物种数和个体数是通过目测估计法进行计数的

B．与其它三段护坡相比，丁段边坡发生的演替属于初生演替

C．与单独移栽相比，同时移栽草本和灌木更能提高群落结构的稳定性

D．随时间的延长，四段边坡的群落演替最终都能够演替到森林阶段

二、非选择题

9．（10分）棉蚜吸取棉花植株汁液为食，其排泄物含糖量很高可吸引一种黄蚁来取食。科研人员对某地棉田中的棉蚜的种群数量及其防治展开研究。请回答下列问题：

（1）生态学上可以通过调查害虫的___________来预测害虫种群数量的变化趋势。种群数量“S”型曲线，属于建立________模型的方法描述种群数量的发展变化。

（2）瓢虫是棉蚜的天敌，黄蚁可帮棉蚜驱赶瓢虫，棉蚜与黄蚁的种间关系为____________，判断依据是________________________________。

（3）使用某种药物防治棉蚜，施药超过一定次数，棉蚜的数量不降反增，请从进化和种间关系两个角度进行分析可能的原因________________________。

（4）与大规模单一栽培棉花相比，在棉田周围设置以苜蓿为主的防护带，可降低棉蚜的病虫害，其原因是___________________________。

10．（14分）某地区一条河流常年被生活废水污染。生活废水的水质、水量不均，有机物、N、P含量高。为因地制宜探索治理河水污染的生态方法，研究人员将污染河水引入一个面