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19《一只窝囊的大老虎》 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

19《一只窝囊的大老虎》 公开课一等奖创新教学设计.docx

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    19《一只窝囊的大老虎》公开课一等奖创新教学设计

    一只窝囊的大老虎教学设计

    教学目标：

    （1）文化自信：通过阅读课文，学生能够理解并认同中国传统文化中关于勇敢和自信的价值观念，增强文化自信。

    （2）语言运用：学生能够准确认读和书写课文中的生字和多音字，掌握并运用充满生活气息的词语，提升语言表达能力。

    （3）思维能力：通过分析课文中的心理描写，学生能够找出并理解“我在表演前后的心理变化，培养逻辑思维和情感分析能力。

    （4）审美创造：学生能够通过创设情境，仿写一段心理活动，提升审美感知和创造力，体会文字表达的魅力。

    教学重难点：

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