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秘籍07碰撞类问题与动量守恒的综合应用
【解密高考】
【题型一】“滑块—弹簧”模型
【题型二】“光滑圆弧轨道+滑块”模型
【题型三】悬绳模型
【题型四】“滑块—木板”模型
【题型五】“子弹打木块”模型
:高考对动量守恒定律及其应用的考查主要集中在“碰撞”类问题,主要考查方式有两种:(1)以碰撞为模型考查动量守恒定律的应用;(2)以生活中的实例为背景,考查规律的灵活运运用。
:掌握弹性碰撞和非弹性碰撞的概念,记住两个物体碰撞的几个基本公式,能运用动量守恒定律并结合能量关系解决简单的碰撞问题。
【题型一】“滑块—弹簧”模型
1.模型图示
2.模型特点
(1)两个物体与弹簧相互作用的过程中,若系统所受外力的矢量和为零,则系统动量守恒。
(2)在能量方面,由于弹簧形变会使弹性势能发生变化,系统的总动能将发生变化;若系统所受的外力和除弹簧弹力以外的内力不做功,系统机械能守恒。
(3)弹簧处于最长(最短)状态时两物体速度相等,弹性势能最大,系统动能通常最小(完全非弹性碰撞拓展模型)。
(4)弹簧恢复原长时,弹性势能为零,系统动能最大(弹性碰撞拓展模型,相当于碰撞结束时)。
【例1】如图所示,物块A、B静止在光滑水平地面上,A与轻弹簧相连,C沿水平面以一定初速度向右运动,与B碰后粘在一起,二者向右运动一小段距离后与弹簧接触,一段时间后与弹簧分离,则(????)
A.A加速过程中,加速度越来越大 B.A、B、C共速时,B所受合力为0
C.A、B、C共速时,弹簧弹性势能最大 D.B、C碰撞过程中,B、C系统机械能守恒
【答案】C
【详解】A.A加速过程中,一开始弹簧压缩量逐渐增大,之后弹簧压缩量又逐渐减小,所以A受到的弹簧弹力先增大后减小,则A的加速度先增大后减小,故A错误;
BC.A、B、C共速时,弹簧的压缩量达到最大,弹簧弹性势能最大,此时BC受到的弹力不为0,BC的加速度不为0,则B的加速度不为0,所受合力不为0,故B错误,C正确;
D.B、C碰后粘在一起,属于完全非弹性碰撞,所以B、C碰撞过程中,B、C系统机械能不守恒,故D错误。
故选C。
“弹簧类”模型的解题思路
(1)系统的动量守恒。
(2)系统的机械能守恒。
(3)应用临界条件:两物体共速时,弹簧的弹性势能最大。
【变式1】如图甲所示,在光滑水平面上,小球A以初动量沿直线运动,与静止的带轻质弹簧的小球B发生正碰,此过程中,小球A的动量p随时间t变化的部分图像如图乙所示,时刻图线的切线斜率最大,此时纵坐标为,时刻纵坐标为零。已知小球A、B的直径相同,则()
A.小球A、B的质量之比为
B.时刻弹簧的弹性势能最大
C.小球A的初动能和弹簧最大弹性势能之比为
D.0~时间内,小球B的动量变化量为
【答案】C
【详解】B.时刻图线的切线斜率最大,则小球A的动量变化率最大,根据
可知小球A的速度变化率最大,即加速度最大,根据牛顿第二定律
可知此时弹簧弹力最大,由胡克定律可知,此时弹簧形变量最大,则此时弹簧的弹性势能最大,故B错误;
A.时刻两小球共速,设速度大小均为v,则小球A的质量
根据动量守恒有
则小球B的质量
由此可知两小球的质量之比为
故A错误;
C.根据机械能守恒有
小球A的初动能和弹簧最大弹性势能之比
故C正确;
D.时间内,小球B的动量变化量
故D错误。
故选C。
【变式2】(多选)如图甲所示,光滑水平面上两物块A、B用轻质橡皮绳水平连接,橡皮绳恰好处于原长。t=0时,A以水平向左的初速度v0开始运动,B的初速度为0,A、B运动的v?t图像如图乙所示。已知A的质量为m,0~t0时间内B的位移为x0,t=3t0时二者发生碰撞并粘在一起,则()
A.B的质量为2m B.橡皮绳的最大弹性势能为
C.橡皮绳的原长为 D.橡皮绳的原长为v0t0
【答案】AD
【详解】A.由图乙及动量守恒定律得
解得
故A正确;
CD.由图乙知,2t0时刻橡皮绳处于原长,设此时A、B的速度分别为vA、vB,由动量守恒定律及能量守恒定律得
解得
,
橡皮绳的原长
故C错误,D正确;
B.由能量守恒定律,橡皮绳的最大弹性势能
故B错误。
故选AD。
【题型二】“光滑圆弧轨道+滑块”模型
1.模型图示
2.模型特点
(1)最高点:m与M具有共同水平速度v共。系统水平方向动量守恒,mv0=(M+m)v共;系统机械能守恒,eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)=eq\f(1,2)(M+m)veq\o\al(2,共)+mgh,其中h为滑块上升的最大高度,不一定等于圆弧轨道的高度(完全非弹性碰撞拓展模型)。
(2)最低点:m与M分离点。水平方向动量守恒,mv0=mv1+Mv2;系统机械能守恒,eq\f(1,2)m
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