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秘籍05天体中的五大常考问题和三大定律的应用
【解密高考】
【题型一】开普勒定律的理解与应用
【题型二】万有引力定律及其应用
【题型三】天体质量和密度的估算
【题型四】卫星运行参量的分析
【题型五】天体的“追及相遇”问题
【题型六】卫星变轨问题
【误区点拨】易错点:万有引力与重力的关系
:万有引力与牛顿运动定律结合分析天体、人造卫星、宇宙飞船的运动问题,以及估算天体的质量和密度问题,反映物理学与现代科技的密切联系,是每年高考命题的热点。常以选择题形式出现。
:掌握天体做圆周运动所需向心力来源和处理天体运动的两大基本思路:(1)万有引力提供向心力,即Geq\f(Mm,r2)=man。(2)天体对其表面的物体的万有引力近似等于重力,即eq\f(GMm,R2)=mg或gR2=GM(R、g分别是天体的半径、表面重力加速度),公式gR2=GM应用广泛,被称为“黄金代换”。及时了解我国在航天方面的最新信息。
【题型一】开普勒定律的理解与应用
【例1】我国的“神舟”系列飞船发射过程可以简化为如图所示过程,飞船发射升空后由运载火箭送入近地点为A、远地点为B的椭圆轨道上,在B点与空间站实现对接,在飞船从A运动到B的过程中,下列说法正确的是()
A.加速度越来越小
B.机械能越来越大
C.相同时间内,与地心连线扫过的面积越来越小
D.克服引力做功的功率越来越小
【答案】A
【详解】A.根据牛顿第二定律
可得
在飞船从A运动到B的过程中,r逐渐增大,所以加速度a越来越小,故A正确;
B.飞船在椭圆轨道上运动时,只有万有引力做功,根据机械能守恒定律,其机械能保持不变,故B错误;
C.根据开普勒第二定律,对每一个行星而言,太阳与行星的连线在相同时间内扫过的面积相等;同理可知在飞船从A运动到B的过程中,相同时间内,与地心连线扫过的面积相等,故C错误;
D.在A、B克服引力做功的功率为0,所以从A运动到B的过程中,克服引力做功的功率先变大后变小,故D错误。
故选A。
1.微元法解读开普勒第二定律:行星在近日点、远日点时的速度方向与两点连线垂直,若行星在近日点、远日点到太阳的距离分别为a、b,取足够短的时间Δt,则行星在Δt时间内的运动可看作匀速直线运动,由Sa=Sb知eq\f(1,2)va·Δt·a=eq\f(1,2)vb·Δt·b,可得va=eq\f(vbb,a)。行星到太阳的距离越大,行星的速率越小,反之越大。
2.开普勒第三定律eq\f(a3,T2)=k中,k值只与中心天体的质量有关,不同的中心天体k值不同,故该定律只能用在绕同一中心天体公转的两星体之间。
【例2】一卫星运行轨迹投影图如图所示,它记录了卫星在地球表面垂直投影的位置变化。在一段时间内卫星绕地球沿圆周匀速飞行了三圈,其投影图依次为①、②、③,图中竖线为经线,相邻两条经线相差15°。则地球静止卫星与该卫星的轨道半径之比为()
A. B. C. D.3
【答案】A
【详解】设地球自转周期为T,即静止卫星周期为T,卫星每运行一周,地球自转角度为2×15°,则卫星运行的周期
根据开普勒第三定律
故选A。
【变式1】如图所示,某卫星变轨后绕地球做椭圆运动,是椭圆的长轴,是椭圆的短轴,为地心,、和椭圆段曲线所围成的面积占整个椭圆面积的,则卫星沿顺时针方向从点运动到A点的平均速率和从A点运动到点的平均速率之比为()
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】根据题意,、及段曲线所围成的面积占整个椭圆面积的
设卫星沿顺时针方向从点运动到A点的时间为,从A点运动到点的时间为,根据开普勒第二定律可知
由于曲线和曲线长度相等,则卫星沿顺时针方向从点运动到A点的平均速率和从A点运动到点的平均速率之比为。
故选C。
【变式2】中国的二十四节气是中华民族优秀的文化传统与祖先广博智慧的世代传承,被国际气象界誉为中国“第五大发明”。如图所示为地球沿椭圆轨道绕太阳运动所处的四个位置,分别对应我国的四个节气。冬至和夏至时地球中心与太阳中心的距离分别为r1、r2,下列说法正确的是()
A.冬至时地球的运行速度最小
B.地球运行到冬至和夏至时,运行速度之比为
C.地球从秋分到冬至的运行时间为公转周期的
D.地球在冬至和夏至时,所受太阳的万有引力之比为
【答案】B
【详解】A.由开普勒第二定律可知,地球绕太阳做椭圆运动时,近地点的速度大于远地点的速度,所以冬至时运行速度大,A错误;
B.行星从轨道的冬至位置经足够短的时间t,与太阳的连线扫过的面积可看作很小的扇形,其面积;同理行星从轨道的夏至位置经足够短的时间t,与太阳的连线扫过的面积可看作很小的扇形,其面积,;根据开普勒第二定律,得,即速度之比为,B正确;
C.由开普勒第二定律可
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