统编版四年级语文下册《16 海上日出84》PPT课件.pptx

请按一开始......接着......然后......最后......的顺序把海上日出的过程写下来。;部编版小学语文四年级下册第五单元;巴金，原名李芾甘。中国作家、翻译家、社会活动家。1927年1月，巴金从上海乘船赶往巴黎留学，他把旅程见闻整理成《海行杂记》39篇，本文选自其中的第23篇，写的是船行至红海,作者看到日出时的实际情况。;;字词学习;;;;;朗读课文第1自然段，说说作者巴金在海上是如何看日出的？;为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。;感谢聆听！;为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从东边升起来了，便不转眼地望着那里。;自由读课文的第3-5自然段，圈画出表现太阳变化的词语，说说作者是按什么顺序写海上日出的景象的。;转眼间一刹那一瞬间

刹那间一眨眼眨眼间;;;;;;;读句子，注意加点的部分，想想这样写有什么好处。（课后第2题）;这几个词语把太阳拟人化，具体描述太阳如何上升，生动逼真，努力体现出来太阳的上升的缓慢，冲破强调出太阳上升时的艰辛。跳出了给人一种欣喜之感。让人读起来有一种壮观、真切的感觉,也体会到太阳顽强的生命力和势不可挡的威力。;你来用下面的句式说说日出时的景象吧！;有云时的海上日出又是怎样的景象？;;天边有黑云时的海上日出又是怎样的景象？;对比读一读，哪个句子更好？;这句话可以把“染成”改为“涂成”吗？为什么？;;晴天时的海上日出，走进云堆中的海上日出，有黑云时的海上日出……这景象真是让人陶醉，难怪作者发出这样的感叹：;;;“镶”“染”等动词;观察提示：颜色、动态、光亮等。;描写日出的诗句

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

——[唐]白居易《忆江南》

海日生残夜，江春入旧年。

——[唐]王湾《次北固山下》

东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

——[唐]刘禹锡《竹枝词》

晨登日观峰，???水黄金熔。

——[宋]梅尧臣《登泰山日观峰》;