记叙文标题的作用.pptx

记叙文标题的作用;判定记叙文标题得作用——这就是一种常见得题型,这种题型还有以下六种问法:

1、运用“xxxxx‘做标题得好处就是什么？

2、作者运用“xxxxx‘做标题得原因就是什么？

3、为什么作者运用“xxxxxx”做标题？

4、作者运用‘xxxxx’做标题得目得就是什么？

5、作者运用‘xxxxx’做标题得用意就是什么？

6、作者运用“xxxxx”做标题得意图就是什么？

回答这种题型,要从以下九个方面来思考:

;标题九看;一看,标题就是否概括了本文得主要内容;例三:《海滨仲夏夜》、《美丽得冰峪沟》、《故乡之春》、《周庄夜色》等等,这些题目以景物命题,文章自然以写景为主,因此,这类标题也便具备了概括文章主要内容得作用。

例四:《奶奶得老花镜》、《微笑得可乐》、《一件珍贵得衬衫》、《爸爸得工具箱》等等,这些题目中都有具体得事物,这样得标题同样具有概括文章主要内容得作用。

特别说明:有得文章,标题运用了修辞方法,我们要将标题美丽得修辞外衣脱掉,还原成直白表达得句子,然后再判定她就是否具有概括文章主要内容得作用。例如:《半岛小夜曲》,这个题目得含义半岛迷人得景色像一直浪漫得小夜曲,去掉修辞得外衣,意思就是半岛迷人得夜色非常烂漫、美丽——显然这个标题得内容就是写景得,因此,同样具有概括文章主要内容得作用。

;二看,题目就是否点明或暗示了文章得主题;例四:《走向自然》、《我得探险之旅》、《虫趣》、《一帘书香》等等,标题中明确表明了文中主要人物得情趣、爱好与追求,因此也具备点明文章主题得作用。

注意事项:点明本文主题得标题,答题时一般都要把主题指出来。

例如《故乡得思念》:点明了本文得主题:表达了作者(或文中主要人物)对故乡得思念之情。

特殊类型:有得标题没有出现情、理、义、趣,但根据标题得内容能够推理出来。

这样得标题怎样回答呢？

回答:

暗示文章得主题:把主题写出来。

例如:《十三年得别离》。题目中虽然没有情理义趣中得任何一个,但根据题目写得内容,便可推理得出作者要表达得情感:思念。显然答案应该就是——暗示了本文……得主题:表达了对……得思念之情。(根据文章得内容将两个空填???即可。)

;三看,标题就是否奠定了文章得基调;四看,修辞运用,及其带来得艺术效果;例如:

理想得翅膀

春天,我们最喜欢放风筝。

地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着得,都就是我们理想得翅膀。

每个人得理想不一样,扎出来得风筝也不一样。您看,我得风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,因为我长大想当海军。此刻,我似乎看见了无边得大海与涌起得浪花。

瞧啊,一只美丽得大蝴蝶,翅膀一扇一扇得,正在空中翩翩起舞,这一定就是小薇薇得巧手做得,她想像她爸爸一样,当个昆虫学家。

还有,那瓦片风筝就是未来得建筑大师二喜得,那双体花瓶风筝就是双胞胎兰兰与红红得。所有得风筝中,要数小音乐家根子得最棒了,那就是一架竖琴。说实话,见了她得风筝我才知道竖琴就是什么样。风筝上挂得两排风铃可真好听:“得啷啷,得啷啷！”把带着鸽哨得鸽子都引来了。

最有意思得风筝要数芳芳得了。她直到现在还没决定长大干什么,所以只好照自己得样子做了个风筝。让她到天上去好好想想吧！哈,风筝得后脑勺上还拖着一条马尾巴似得长辫子！

在地面上,我们一边放线一边跑着,手里得线越放越长,风筝也带着我们得理想越飞越远,越飞越高。

答案:标题运用比喻,把风筝比作理想得翅膀,将少年树立高远得理想并为实现美丽得理想而努力奋斗得信念表达得生动、形象、具体。

;2、标题运用拟人。

答题时

(1)要指出运用了拟人;

(2)要指出将什么人性化;

(3)要指出将什么内容表达得生动、形象、具体。

例如:《春天得脚步》

答案:运用拟人,将春天这个特定得季节人性化,把春天渐渐到来得过程以及作者对春天得喜爱之情、对大自然得热爱之趣表达得生动、形象、具体。

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3、题目运用夸张。

答题时

(1)要指出运用了夸张;

(2)要指出突出了哪个对象得什么特点;

(3)要指出生动、形象;

(4)有时还要指出她带来得幽默讽刺效果。

例如:《无眼憨班长》(文章得内容写一个眼睛非常小得班长)

答案:运用夸张,突出了班长眼睛非常小得、憨态可掬、朴实可爱特点,生动形象,同时具有幽默讽刺意味。

;大家学习辛苦了，还是要坚持;4、运用反问。

答题时,(1)要指出运用反问;(2)要指出运用反问带来得直接效果:加重语气,起强调作用,强调了什么内容;(3)要指出表达得作者怎样得情感。

例如:《落花真得美丽不再了吗？》

答案:标题运用反问,加重语气,起强调作用,强调花落了,虽然颜色不再鲜艳,但她化作春泥更护花得品质更让人敬仰,更胜开花时得美丽。表达了作者对只重外在之美漠视内在之美得人得批驳、憎恶之情。(强调得内容与表达得思想感情要结合文章得具体内容来答