九年级数学下册第3章圆38圆内接正多边形全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

第三章圆8圆内接正多边形1/12

【复习旧知】问题1⑴等边三角形边、角各有什么性质？⑵正方形边、角各有什么性质？⑶等边三角形与正方形边、角性质有什么共同点？各边相等、各角相等．2/12

【复习旧知】问题2⑴我们已知学过正多边形，符合什么条件多边形叫正多边形？⑵你能举出几个正多边形实例吗？正多边形既是轴对称图形又是中心对称图形吗？各边相等，各角也相等多边形是正多边形．3/12

【激发动机】问题3（1）正多边形在日常生活中无处不在．你能举出一些这么例子吗？日常生活中，我们经常能看到正多边形形状物体，利用正多边形，也能够得到许多漂亮图案．4/12

【激发动机】（2）假如正多边形顶点都在同一圆上，这个正多边形称之为圆什么多边形？这个圆又称之为正多边形什么圆？5/12

【激发动机】归纳：顶点都在同一个圆上正多边形叫做圆内接正多边形，这个圆叫做该正多边形外接圆．如图，五边形ABCDE是⊙O，内接正五边防部队形，圆心O叫做这个正五边形中心；OA叫做这个正五边形半径；∠AOB是这个正五边形中心角；OM⊥BC垂足为M，OM是这个正五边形边心距．6/12

【讲授新知】问题4如图，在圆内接正六边形ABCDEF中，半径OC=4，OG⊥BC，垂足为G，求这个正六边形中心角、边长和边心距．7/12

【讲授新知】问题5你能用尺规作一个已知圆内接正六边形吗？分析：因为正六边形中心角为60°，所以它边长就是其外接圆半径R．所以，在半径为R圆上，依次截取等于R弧，就能够六等份量，进而作出圆内接正六边形．8/12

【讲授新知】追问1：除了上述方法作圆内接正六边形外，你还有其它方法吗？9/12

【讲授新知】追问2：你会用用圆规和直尺来作一个已知圆内接正方形吗？你是怎么做？与同伴交流．10/12

【巩固应用】学生练习1：书本98页随堂练习．学生练习2：用等分圆周方法画出以下图案．11/12