冀教版二年级上册数学精品教学课件 第2单元 素养特训 加减混合的计算与应用.pptVIP

习题课件·冀教版数学二年级上册素养特训加减混合的计算与应用第二单元加减混合运算

素养点1用竖式或脱式准确计算加减混合1.用你喜欢的方法计算。29＋37－28 69－37＋4827＋58－36 56－46＋35=66－28=38=32＋48=80=85－36=49=10＋35=45(方法不唯一)

2.学科素养应用意识船上原来一共有36人。素养点2能用多种方法解决加减混合应用题

(1)船上现在的人数是比原来的36人多了呢？还是少了呢？在里画“√”。多了少了√点拨：判断船上现在的人数是多了还是少了，只需比较下船的人数和上船的人数即可。因为下船27人，上船26人，2726，所以下船的人多，所以船上现在的人数少了。

(2)船上现在一共有多少人？聪聪的方法如下，你能接着列式吗？27－26=1(人)36=____()口答：_____________________________－135人船上现在一共有35人。

(3)你能用另一种方法求船上现在一共有多少人吗？36－27＋26=35(人)口答：船上现在一共有35人。点拨：用船上原来的人数先减去下船的人数，再加上上船的人数就是船上现在的人数。

3.请你用31、33、37、39这四个数(每个算式中每个数只能用一次)编出两个不同的加减混合算式。(答案不唯一)31＋39－333731＋39－3733

点拨：本题考查根据已知数写出加减混合算式。在解答此类问题时要先分析题中给出的数之间的关系。观察题中的数，发现31＋39=33＋37=70，我们可以根据这个关系来写算式。可以写出31＋39－33=37、31＋39－37=33、33＋37－31=39、33＋37－39=31等算式。

课堂总结这节课你有哪些收获？

每天进步一点点！

Thankyou!