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Unit5Oldtoys;Let’swatchavideo;Whatoldthingsdoyouhave?;Let’stalk;Let’stalk;★somany用来修饰可数名词,表示数量多。
★somany的基本用法是放在它所修饰的名词之前。
例:Somanypeople!好多人啊!;★“doyouhave...你有...”的用法是构成疑问句,用于询问对方是否有某物或是否具备某种能力或特征。
★肯定回答:Yes,Ido.否定回答:No,Idon’t.
例:—Doyouhaveapen?(你有一支钢笔吗?)
—Yes,Ido.(是的,我有。)
;★any意为“一些”,用于否定句或疑问句。
★some意为“一些”,用于肯定句。
例:Therearesomebirdsonthetree.
树上有一些鸟吗。
Arethereanybirdsonthetree?
树上有一些鸟吗?
;schoolthings;Thinkandsay;Workinpairs;Let’slearn;Let’slearn;Let’slearn;Let’slearn;Let’slearn;Listenandchant;Listen,repeatandchant.;Listen,circleandsay.;Listen,circleandwrite.;Practice;Practice;解析:
1.A汽车,B船,C铅笔,AB都是玩具,C是学习用品,故选C。
2.A书,B酷的,C包,AC都是名词,B是形容词,故选B。
3.A保持,B一些,C一些,BC都是代词,A是动词,故选A。
4.A旧的,B新的,C玩具,AB都是形容词,C是名词,故选C。
5.A球,B东西,C玩偶,AC都是具体的东西,B是东西总称,故选B。;Practice;Practice;解析:
1.图片是一艘船,选项D“听听船的声音。”句图匹配,故选D。
2.图片是小女孩抱着玩具娃娃,选项A“这个玩具娃娃很可爱。”句图匹配,故选A。
3.图片是小女孩在玩球,选项B“球仍然很好玩。”句图匹配,故选B。
4.图片是小女孩玩小汽车,选项C“这辆小汽车跑得很快。”句图匹配,故选C。;Thanks!!
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