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2025年哲学期末复习题库1.docx

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2025年哲学期末复习题库1

1.“人只有为同时代人的完美,为他们的幸福而工作,自己才能达到完美。”这句话说明。

A.必须在劳动和奉献中实现人生价值(正确答案)。

B.实现人生价值要利用社会提供的客观条件。

C.实现人生价值必须坚持正确的价值选择(正确答案)。

D.要把他人的利益作为自己的价值追求。

2.第34届全国青少年科技创新大赛首次在“中国科协主席奖”増加一个获奖名额,颁发给最优秀的国际青少年创新项目。之所以有以上举措,是因为①创新不唯年龄、不唯学历,人人都是创新者②创新不是科技工作者的专利,人人皆能创新③只要青少年具备了创新精神,就能建成创新型国家④每个人都可以立足专业和岗位实际开展创新活动()。

A.①②③。

B.①②④(正确答案)。

C.①③④。

D.②③④。

3.生产力和生产关系之间是相互决定的光系()。

A.对。

B.错(正确答案)。

4.关于经济基础和上层建筑,下列说法错误的是()()。

A.经济基础决定上层建筑。

B.经济基础包括法庭、监狱等设施(正确答案)。

C.上层建筑对经济基础具有反作用。

D.有什么样的经济基础就有什么样的上层建筑。

5.创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力()。

A.对(正确答案)。

B.错。

6.生产方式包括()。

A.劳动者和劳动工具。

B.地理环境和人口因素。

C.生产力和生产关系(正确答案)。

D.经济基础和上层建筑。

7.哲学所研究的一般规律适用于()。

A.社会的政治领域。

B.社会的经济和政治领域。

C.社会的经济领域。

D.客观物质世界的所有领域(正确答案)。

8.中国政府建立了覆盖城乡居民的社会保障体系,如城多乡居民最低生活保障制度,养老、医疗、失业、工伤、生育保险制度等。这体现了中国政府()。

A.相信人民群众自己解放自己。

B.从群众中来。

C.依靠群众。

D.坚持一切对人民负责的原则(正确答案)。

9.价值观对人的发展产生潜移默化的影响,一经形成,就不会再变化()。

A.对。

B.错(正确答案)。

10.某校计划开展以“创新”为主题的教育活动,需要在活动展板上贴一些标语。下列标语中,不符合本次活动主题的是(()。

A.穷则变,变则通,通则久。

B.只有创新才能自强、才能争先。

C.不日新者必日退,未有不进而不退者。

D.敏而好学,不耻下向(正确答案)。

11.只有杰出人物才是伟大的人物()。

A.对。

B.错(正确答案)。

12.“打蛇要打七寸”这句俗语告诉我们()。

A.矛盾就是对立统一。

B.要善于抓住主要矛盾(正确答案)。

C.要坚持内因与外因相结合。

D.要具体问题具体分析。

13.一位小提琴家在音乐会上演奏时,G弦突然断了,但是他并没有因此停下来,而是即兴创作了一首从头到尾可以不用G弦的曲子,演奏非常成功,听众称赞不已。该事例启示我们()。

A.成功总是以挫折和困难为基础。

B.遇到困难要勇于面对,发挥主观能动性(正确答案)。

C.客观条件无法影响人的成功。

D.客观条件制约着人的主观能动性。

14.当个人利益与国家利益发生矛盾时,之所以强调个人利益要服从国家利益,是因为()。

A.部分对整体没有太大影响。

B.整体离不开部分,部分可以离开整体。

C.部分高于整体,应服务整体。

D.整体统率部分,部分从属于整体(正确答案)。

15.物质的根本属性和存在方式是()。

A.客观实在性。

B.相对性。

C.运动(正确答案)。

D.可知性。

16.“当前,中国经济已经进入高质量发展阶段,发展的速度变化、结构优化、动力转换,必然引起发展方式的转变,改革势在必行。”这句话表明()。

A.社会意识反作用于社会存在。

B.生产关系要适应生产力发展的客观要求(正确答案)。

C.社会制度决定经济发展。

D.改革是中国基本矛盾运动的必然要求(正确答案)。

17.创新是()。

A.人类特有的认识能力和实践能力(正确答案)。

B.一切变化的物质活动。

C.人类主观能动性的高级表现形式(正确答案)。

D.一切精神活幼。

18.学习马克思主义哲学必须坚持理论联系实际的方针,因此应该做()。

A.带着问题在书中寻找答案。

B.用什么就学什么,学什么就用什么。

C.在学习中遵从教条主义和实用主义。

D.运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题(正确答案)。

19.马克思主义哲学正确地反映了世界的本质和规律,它的全部理论都来自实践,又经过实践反复检验。这说明马克思主义哲学具有()。

A.阶级性。

B.革命性。

C.人民性。

D.科学性(正确答案)。

20.“凡是在理性中所有的,最初无不在感觉之中”,这一观点()。

A.揭示了感性认识和理性认识的辩证关系。

B.揭示了感性认识是认识的初级阶段。

C.否认了理性认识是感性认识的发展、飞跃(正确答案)。

D.否认了感

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