九年级数学上册第2章一元二次方程2.1一元二次方程教学.pptx

九年级数学湘教版·上册

2.1一元二次方程

讲课人：XXXX

第1页

知识回顾

1、什么叫方程？什么叫方程解？我们学了哪些方

程？

2、什么是一元一次方程？它普通形式是怎样？

3、我们知道了利用一元一次方程能够处理生活中

一些实际问题，你还记得利用一元一次方程处理

实际问题步骤吗?

第2页

问题一如图所表示，某住宅小区内有一栋旧建

筑，占地为一边长为35m正方形.现打算拆除建筑

并在其正中间铺上一面积为900m2正方形草坪，

使四面留出人行道宽度相等，问人行道宽度为多

少米？

x

3

5

c

xxm

x

35cm

第3页

解：设人行道宽度为xm，则草坪边长为

m.35-2x

2

依据题意，列出方程(35-2x)=900

把方程经过移项，写成(35-2x)2-900=0

即4x2-140x+325=0

第4页

问题二据某市交通部门统计，前年该市汽车

拥有量为75万辆，两年后增加到108万辆.求该

市两年来汽车拥有量年平均增加率x应满足方

程.

第5页

分析问题包括等量关系是：

两年后汽车拥有量=前年汽车拥有

量×（1+年平均增加率）2.

解：该市两年来汽车拥有量年平均增加率为

x.

依据等量关系，能够列出方程

7（51x）2108.

化简，整理得

25x250x110.

第6页

4x2-140x+325=0

25x250x110.

上述两个方程有什么共同特点？

假如一个方程经过整理能够使右边为0，而左边

是只含有一个未知数二次多项式，那么这么

方程叫作一元二次方程，它普通形式是：

ax2+bx+c=0（a，b，c是常数，a≠0），

其中a，b，c分别叫作二次项系数、一次项系数、

常数项.

第7页

例1：以下方程是否为一元二次方程？若是，

指出其中二次项系数、一次项系数和常数项.

(1)3x(1-x)+10=2(x+2)

解：去括号，得：3x-3x2+10=2x+4

能够写成：3x2-x-6=0

整理，得：-3x2+x+6=0

二次项系数是-3，一次项系数是1，常数项是6.

第8页

(2)5x(x+1)+7=5x2-4

解：去括号，得：5x2+5x+7=5x2-4

整理，得：5x+11=0

这是一元一次方程，不是一元二次方程.

(3)(5-x)(x+1)+3=3(x-1)

解：去括号，得：5x+5-x2-x+3=3x-3

整理，得：x2-x-11=0

二次项系数是1，一次项系数是-1，常数项是-11.

第9页

例2：已知关于x一元二次方程

x2+ax+a=0一个根是3，求a值.

解：由题意得

把x=3代入方程x2