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演讲人：;未找到bdjson;01;定义与特点;激发幼儿学习兴趣;班本课程的历史与发展;02;课程设计的理论基础;确定课程目标;课程评估与反馈机制;03;基于儿童兴趣的课程生成;多领域整合的课程设计;;04;;感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
;课程目标;05;挑战一：课程生成的适宜性;挑战二：课程实施的可持续性;课程评估需要明确的标准和指标，以便对课程实施过程和效果进行客观评价。;06;多元化发展;教师专业成长的路径;家园共育的深化策略;THANKS
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