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新修订小学英语配套教材
英语教案
EnglishLessonPlans
新课标六年级英语下册《PEPBook8
Recycle》第三课时教案
英语教案/小学英语/小学六年级英语教案
编订:XX教育机构
小学六年级英语教案
精品教学设计
新课标六年级英语下册《PEPBook8Recycle》
第三课时教案
教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言
能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于小学六年级英
语科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,
可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、教学目标与要求
1.用一般过去式连贯表达一段发生过的事。
2.理解readandanswer内容,并能完成相关练习。
3.学唱歌曲“iwentonaholiday”。
二、教学重、难点分析
用一般过去式连贯叙述一段事是本课时的难点,要求老师在正确示范的基础上带领学生
进一步熟悉掌握。
三、课前准备
1.教师准备本课时所用的磁带、vcd。
第2页
小学六年级英语教案
精品教学设计
2.教师准备小玩具一个。
3.学生制作棋子一副。
四、教学步骤和建议
1.热身(warm-up)
(1)播放歌曲iwentonaholiday,学生跟唱。
(2)throwinggame:同学间互相抛接一个小玩具,得玩具者必须说出一个和trip相关的
单词或短语,前后不能重复。
2.预习(preview)
日常口语练习。
内容可参考:wheredidyougoontheholiday?
howfaris…from…?
what’stheweatherlikein…?
whatdidyoudothere?
doyouliketakingatrip/hearinggoodnews?
3.新课呈现(presentation)
(1)教师:ihave2piecesofnewsforyou.oneisgood,theotheroneisbad.whichone
第3页
小学六年级英语教案
精品教学设计
doyouwanttolistenfirst?在黑板的两侧分别板书:badnews和goodnews。接着介绍:the
badnewsisiwasfalseintheexaminationlastyear.thegoodoneisiworkedhardthan
beforethenipassedtheexaminationthisyear.
(2)请学生讲几条badnews,鼓励全班大胆设想,把badnews变成goodnews。
如:s1:
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