19.2.1 平行四边形提优训练 （含答案）2024-2025学年沪科版八年级数学下册.docx

19.2.1平行四边形

1.如图,□ABCD的对角线AC与BD相交于点O，则下列结论一定正确的是().

A.AB=BCB.AD=BC

C.OA=OBD.AC⊥BD

2.如图，在平行四边形ABCD中,AB⊥AC.若AB=8,AC=12,则BD的长是().

A.14B.16C.18D.20

3.已知四边形ABCD为平行四边形,则∠A:∠B:∠C:∠D可能是().

A.1:2:3:4B.2:3:4:1

C.2:3:2:3D.2:3:3:2

4.在?ABCD中,∠A=100°,则∠B+∠D的度数是().

A.160°B.100°C.120°D.80°

5.在□ABCD中,AC是对角线,且AC=BC,若∠ACB=40°,则这个平行四边形的四个内角的度数分别为.

6.如图,?ABCO的顶点O,A,C的坐标分别是(0,0),(3,0),(1,2),则顶点B的坐标是.

7.如图,在?ABCD中,∠ABC的平分线BE交AD于点E,测得∠AEB=27°.求∠D的度数.

8.如果平行四边形ABCD被一条对角线分成两个等腰三角形，那么称该平行四边形为“等腰平行四边形”，如果等腰平行四边形ABCD的一组邻边长分别为4和6，那么它的面积是().

A.162或67B.85或6

C.162

9.如图，点E在平行四边形ABCD的对角线BD上,设S1

A.S1=

C.S

10.如图,在?ABCD中,BD=CD,AE⊥BD于点E,若∠C=70°,则∠BAE=°.

11.如图，四边形ABCD为平行四边形，连接AC，且AC=2AB.请用尺规完成基本作图：作出∠BAC的平分线与BC交于点E.连接BD交AE于点F,交AC于点O,猜想线段BF和线段DF的数量关系，并证明你的猜想.(尺规作图保留作图痕迹，不写作法)

12.如图,在□ABCD中,点F是CD的中点,连接AF交BC延长线于点E,AB=BE,∠E=60°,EF=6.

(1)求证:△AFD≌△EFC;

(2)连接BF，请分别求出□ABCD的面积和周长,并写出你的求解过程.

13.(2024·湖南师大附中模拟)如图，AC是平行四边形ABCD的对角线,∠BAC=∠DAC.

(1)求证:AB=BC;

(2)若AB=2,AC=23求平行四边形AB-CD的面积.

14.如图,P是面积为S的□ABCD内任意一点,△PAD的面积为S?,△PBC的面积为S?,则().

A.

B.S

C.

D.S

15.(宁波中学自主招生)如图，点P是平行四边形ABCD内一点,△PAB的面积为5,△PAD的面积为3,则△PAC的面积为.

16.(2024·河南平顶山郏县期末)如图，已知△ABC的面积为9,点D在线段AC上,点F在线段BC的延长线上,且BF=4CF,四边形DCFE是平行四边形，则图中阴影部分的面积是.

17.我们知道：平行四边形的面积=(底边)×(这条底边上的高).如图，四边形ABCD都是平行四边形,AD∥BC,AB∥CD,设它的面积为S.

(1)如图(1),点M为AD上任意一点,若△BCM的面积为S?,则S?:S=;

(2)如图(2),点P为平行四边形ABCD内任意一点时,记△PAB的面积为S,△PCD的面积为S，平行四边形ABCD的面积为S，猜想得S，S的和与S的数量关系式为；

(3)如图(3),已知点P为平行四边形ABCD内任意一点,△PAB的面积为3,△PBC的面积为7,求△PBD的面积.

18.(2024·湖北中考)如图,在平行四边形ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF,求证:BE=DF.

19.(2024·雅安中考)如图,点O是□ABCD对角线的交点，过点O的直线分别交AD，BC于点E,F.

(1)求证:△ODE≌△OBF;

(2)当EF⊥BD时,DE=15cm,分别连接BE,DF.求此时四边形BEDF的周长.

第1课时平行四边形(1)

1.B[解析]平行四边形的邻边不一定相等，无法得到AB=BC，故选项A不合题意；因为平行四边形的对边相等，所以AD=BC，故选项B符合题意；平行四边形的对角线不一定相等，无法得到AO=BO，故选项C不