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我不拖拉道德与法治一年级下册第一单元
故事导入,感知”拖拉”
不着急,不着急,天气还暖和着呢!
不着急,不着急,等天冷了,我再垒巢也来得及!
联系实际,了解”拖拉”爸爸妈妈叫明明来吃饭,可是明明只顾着玩,头也不回地说……
其他同学的作业都按时交了,只有小强对老师说……
回忆一下,我们自己身上有没有向拖拉鸟一样的行为?
小组讨论,认识”危害”时间就是生命!时间就是胜利!时间就是丰收!小组讨论:如果他们拖拉了,会导致什么后果?
齐唱儿歌,小结方法还有哪些和“拖拉”说再见的好方法呢?小朋友,要牢记,不拖拉,有方法。闹钟响,快起床,时间到,就睡觉。写作业,不辛苦,小玩具,赶快收。排路队,快静齐,值日时,不玩耍。做事情,有条理,不拖拉,人人夸。
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!你有什么感想?今天你学会了什么?总结回顾评价反思让学生以小组为单位,交流学习心得,派出代表进行汇报
还记得你的目标吗?请重温你的目标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力?
0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)
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