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公共教育学试题.docVIP

公共教育学试题.doc

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教育的本质是()。

A.培养人的社会活动

B.传授知识

C.发展智力

D.增强体质

答案:A

我国封建社会的教育内容主要是()。

A.六艺

B.七艺

C.四书五经

D.自然科学

答案:C

普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学,是师范学校的一门公共必修课程,是()。

A.理论学科

B.应用学科

C.综合学科

D.边缘学科

答案:C

义务教育,也叫(),是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。

A.免费教育

B.强迫教育

C.普及教育

D.素质教育

答案:B

教学过程的根本矛盾是()。

A.教师与学生的矛盾

B.教学内容与教学手段的矛盾

C.教师与教学内容的矛盾

D.学生的认识能力与认识任务的矛盾

答案:D

西欧最早出现的教育专著是()。

A.《大教学论》

B.《论演说家的教育》

C.《普通教育学》

D.《我的教育信条》

答案:A

“教学过程最优化”的教学思想是由()提出的。

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.苏霍姆林斯基

D.凯洛夫

答案:B

苏霍姆林斯基的教育思想是()。

A.和谐教育思想

B.教学过程最优化

C.教学开展观

D.全面开展观

答案:A

我国最早的教育机构是()。

A.痒

B.序

C.校

D.学

答案:A

讲授法的基本方式包括()。

A.讲述、讲解、讲读、讲演

B.讲述、讲解、报告、讲演

C.讲读、讲演、讲评、讲述

D.讲述、讲解、讲评、报告

答案:A

政治、经济制度决定着()。

A.教育的性质

B.教育的方法

C.教育的效益

D.教育的规模

答案:A

普通中小学教育的性质是()。

A.做人教育

B.职业教育

C.基础教育

D.专业教育

答案:C

中小学的“双基”教学是指()。

A.基础知识,基本技能

B.基本理论,基本技能

C.基础知识,基本理论

D.基础理论,基本原理

答案:A

德育在青少年学生的发展中具有()。

A.积极作用

B.影响作用

C.制约作用

D.导向作用

答案:D

班主任在班集体的发展中起()。

A.主导作用

B.主动作用

C.领导作用

D.能动作用

答案:A

良好班集体形成的重要标志是()。

A.有明确的奋斗目标

B.有健全的组织系统和领导核心

C.形成了正确的舆论和良好的班风

D.有严格的规章制度与纪律

答案:C

教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()。

A.个人价值和社会价值

B.主体价值

C.创造价值

D.教育价值

答案:A

下列说法中不正确的是()。

A.定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标。

B.定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标。

C.定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标。

D.定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标。

答案:B

下列不属于设计研究指标的原则的是()。

A.以理论假设为指导的原则

B.完整性原则

C.简明、可行性原则

D.经济性原则

答案:D

用于下列那种取样方法()。

A.简单随机取样法

B.分层随机取样法

C.多段随机取样法

D.定额取样法

答案:D

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