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南通2025届高三二模作文导写
金题展小:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
杨宇(饺子)由医学专业向动画创作,以一部《哪吒之魔童降世》
风靡世界;王兴兴在自己专业领域潜心钻研,以人形机器人引领未来。
无论是跨界行,还是坚守专业,他们都取得了非凡成就。
你对以上现象有何看法?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,
不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审读材料】
材料由两个成功的例子得出结论:跨界行和坚守专业都可以取
得非凡的成就。属于二元思辨型作文,核心概念是“跨界行”和“坚
守专业”,此类作文必须要在辨析两者关系的基础上得出中心论点,
然后要对两个核心概念分别进行解释,最后进行分析论证。
材料中的“跨界行”和“坚守专业”是基于两个成功的事例而
得出的取得成功的因素,两者没有内在的联系,只是人对自己专业的
选择,一个跨界行,一个坚守专业。深入的结合事例会发现跨界
行的饺子和坚守专业的王兴兴都有潜心钻研的精神,这就是两者之间
的联系。我们还要分析两人之所以成功的因素,饺子为什么要跨界
行,因为是自己喜欢,行之间他对新行业的潜心钻研和执着追求,
1
与王兴兴在自己的专业领域潜心钻研的精神是一样的,因此,此次作
文的重心应该放在潜心钻研、执着坚守等精神内核上,另外两方面都
要谈及,还需要深入挖掘两者的内涵。
跨界行的人为什么要跨界?他跨界为什么能成功?坚守专业
的人为什么能坚守自己的专业?坚守的人就一定能成功吗?他还需
要什么样的行动才能取得非凡的成就呢?这些问题都是需要在审题
的时候想清楚的。
最近训练学生些二元思辨概念关系型的结构模式,很多市的二模
都是这种类型的作文,这次就按这个模式给同学们来个示范。
审题立意
(一)立意方向
1.辩证看待跨界与坚守:可以论述跨界和坚守并非相互对立,而
是在不同情境下基于个人能力、兴趣爱好、时代需求等因素的合理选
择。例如,在当下社会,科技发展日新月异,新兴行业不断涌现,一
些人凭借对新领域的敏锐洞察力和敢于突破舒适区的勇气,跨界取得
成功;而在传统行业中,许多人依靠长期积累的专业知识和执着专注
的精神,坚守岗位同样能推动行业进步。强调应根据自身实际情况,
理性看待这两种选择,找到最适合自己发展的道路。
2.强调个人特质与选择的契合:从个人特质出发,分析兴趣、特
长、能力等因素对职业选择的影响。比如,一个对多种领域都有浓厚
2
兴趣且具备较强学习能力的人,可能更适合跨界行,去探索不同领
域的可能性;而那些对某一专业有深入热爱且具有扎实专业基础的人,
坚守专业或许是更好的选择。通过阐述个人特质与职业选择的紧密联
系,引导考生认识到要充分了解自己,才能在跨界与坚守中做出正确
判断。
3结.合时代背景谈选择:将跨界与坚守置于时代发展的大背景下
进行探讨。当今时代,数字化、智能化浪潮席卷全球,产业结构不断
调整优化,这既为跨界创造了更多机遇,也对坚守专业提出了更高要
求。一方面,跨界能够带来新的理念和技术,促进不同行业的融合创
新;另一方面,坚守专业有助于在细分领域深耕细作,提升行业整体
水平。鼓励考生思考如何顺应时代发展趋势,在职业选择中发挥自身
优势,为社会发展贡献力量。
(二)立意误区
1.片面强调一方,忽视另一方:不能只看到跨界行带来的新鲜
感和机遇,而完全否定坚守专业的价值;也不能一味强调坚守专业的
稳定性和专业性,而对跨界行持排斥态度。比如,若文章只论述跨
界是追求梦想的唯一途径,或者坚守专业才是成功的不二法门,都是
片面的观点,不符合材料所传达的多元思考导向。
2.脱离材料,空谈成功:立意应紧密围绕材料中的“跨界行”
3
与“坚守专业”展开,不能脱离这两个核心话题,单纯地讨论成功的
各种因素,如努力、机遇等。如果文章中丝毫未提及跨界与坚守和成
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