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学习内容
故宫博物院
主备：??
???学习目标
1、整体感知课文内容，了解故宫博物院的特点。
2、把握本文的说明依次，了解本文重点突出、详略得当的写法。
3、学习运用空间依次介绍事物的方法
重点
难点
把握本文的说明依次，了解本文重点突出、详略得当的写法。
学习运用空间依次介绍事物的方法
学法指导
自主合作探究，学练结合
教??学??活??动
教（学）手记
故宫旧称紫禁城，位于北京城的中心，明、清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，始建于明永乐四年（即1406年），历时十四年才竣工。迄今已有500多年的历史。1925年改名为故宫博物院，它是世界上最大的博物院之一。1987年就被联合国教科文组织列入“世界人类文化遗产”。
一、自主学习，生成问题：??1、为下列加点字注音。
耸立（????）?湛蓝（????）?蟠龙（????）?金銮殿（????）檀香（????）
鳌头（????）?击馨（????）?鎏金（????）?矫捷（????）
2、自主探究，整体感知
（1）、本文说明的对象是什么?其总体特征是什么？
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（2）、画出有关方位词，按课文中作者介绍的依次画出故宫的平面图
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（3）、本文的结构属于???????????????????
（4）、本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由?????向?????方向，逐次介绍建筑物，先介绍“??????????”部分，后介绍“?????????????”部分。本文采纳了????????????说明依次。
小结：说明建筑物的说明文一般采纳????????依次，
说明事理的说明文一般采纳?????????依次，
说明事物发展演化过程的说明文一般采纳??????依次。这是由?????????????确定的。
二、研读赏析，揣摩品尝
1、作者介绍了太和殿哪些方面的状况？说明依次是怎样的？：
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2、你觉得作者对哪一部分介绍的具体，为什么重点介绍这一部分？
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３、故宫博物院最主要的建筑有前三殿：太和殿、＿＿＿、＿＿＿；以及后三宫：＿＿＿＿、交泰殿、＿＿＿＿。
４、说明事物要抓住事物的特征按依次进行说明。《故宫博物院》就是抓住故宫建筑群的＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿的特征按空间依次来说明的。
５、北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国最大的宫殿式建筑群。“岱”指＿＿＿＿；“孔”指＿＿＿＿＿。
6、文中多处写到威猛庄重的龙，漂亮高雅的凤。信任你对“龙”“凤”也很了解吧？请写出含有“龙”、“凤”的成语各两个。
?龙：（???????）（?????????）凤：（）（???????????）
三、问题汇总：
1、我的个人问题：
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2、小组问题：
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我的收获：
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“我所知道的故宫”收集的有关故宫的图片和资料。
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阅读训练单
（一）课内精读
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得特别辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色调显明，宏伟壮美。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘围着矫捷的金龙。仰视殿顶，中心藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，四周环围着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身四周还衬托着流云火焰。
三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延长到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。
太和殿是实行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
1、试分析文中画线的句子蕴含的感情？
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2、第一段运用的说明方法：
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3、课文在开头说“故宫建筑群规模宏大壮美，建筑精致，布局统一”，请从文中找出你认为最能表现故宫建筑精致这一特点的语句。作者介绍了太和殿哪些方面的状况？说明依次是怎样的？
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（二）课外训练
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