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五年级上英语单元学案-Unit1_2013人教PEP
五年级上英语单元学案-Unit1_2013人教PEP
五年级上英语单元学案-Unit1_2013人教PEP
五年级上英语单元学案-Unit1|2019人教PEP
Unit1PartA
Let’learn
词汇(要求四会)
youngfunnykindstrong
shortthintallold
young(反义词)_________thin(反义词)__________short(反义词)_________和___________
funny(名词)_________strong(反义词)___________
who’s=_______________(完全形式)
2、重点句型
一、Who得用法
(1)问“姓名”
--Whoisthatman?
--ThatisMrCarter、
(2)问“关系”
--Whoisthatgirl?
--Sheismyeldersister、
(3)问“职业”
--Whoishe?
--Heisadoctor、
练习:
(1)、Sheisourteacher、(划线提问)
_______________________________________________
(2)、Hissisterisanurse、(划线提问)
_______________________________________________(3)--________isthatgirl?
--ThatgirlisSarah、
(4)Theyaremymotherandmyfather、
_______________________________________________
二、、描述她人得体貌特征或性格特点:
主语+be动词+表体貌特征或性格特点得形容词
课文链接:Heisthinandshort、Heisverykind、(译成中文)
_______________________________________________
Be动词随着主语得变化而变化
Eg:I______________________________、
我长得又高又强壮。
Myfriends_________________(我得朋友们都很幽默)
三、询问某人长得怎么样?
What+be(am/is/are)+sb、like?
Eg:Whatisshelike?
她长得怎样?
练习:
(1)Mike长得怎样?
_______________Mike_________?
(2)Heistallandthin、(划线提问)
What______he_______?
(3)Myfatherisshortandstrong、(划线提问)
____________________________________________
知识拓展
询问某人外貌得其她句型:
Whatdoes/do+某人+looklike?(第三人称单数用does)
Eg:What_____yoursister________?
您得妹妹长什么样?
Sheis______and______
她既年轻又有幽默
(5)Myheadmasteristallandstrong、(划线提问)
________________________________________________
(6、)Herfacelookslikeanapple、(划线提问)
________________________________________________
Let’stalk
知识要点
1、掌握下列名词短语:
ArtteacherScienceteacherEnglishteacher
2、whatis=________(缩写)
3、like(介词)像
(动词)喜欢
4、he’s=______________(完全形式)
5、熟读课文并操练句型
Readandwrite
1、词汇(要求四会)
fromCanad
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