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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.挑小木棒
B.制作南瓜灯
C.玩芭比娃娃
2.下面适合我们二年级玩的玩具是(??)。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
3.我经过草原,(???)笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
4.下面(??)不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作,我提醒他
B.同桌字写不好,我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
5.我们在学习中遇到困难应该:(??)。
A.放到一边,不学了
B.主动问、寻找解题的方法
C.不懂装懂
D.抄袭别人的答案
6.我与人交流时,总是不敢看(??),有点胆小!
A.对方的眼睛
B.对方的耳朵
C.对方的头发
二.填空题(共6题,共12分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很(???)。
2.我的大拇哥叫“跳绳王子”,把它送给你,因为你是我们班最会(???)的人。
3.除了变换新玩法,我们还可以(???),自己制作玩具。
4.其实每个人都可以做得(???)。相信自己可以做到,多多努力,就会有(???)的。
5.环保热线电话是(???)。
6.我在网上查过了土豆喜欢长在(???)里。
三.判断题(共6题,共12分)
1.传统游戏换个玩法,可以变成新游戏。(??)
2.每个国家都有自己的传统游戏。(?)
3.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩,这样就是最安全的。(??)
4.冬季锻炼能防病健身。(??)
5.一张纸不值钱,我们不用珍惜。(?)
6.写毛笔字太难了,我肯定写不好。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线
走过山川??秧苗长了
流进田野??牛羊笑了
经过草原??心里甜了
流进嘴里??山川绿了
五.简答题(共5题,共30分)
1.生活中我们应该怎样节约用水?
2.怎样才能写好字?
3.写写自己的种植日记?
4.我们能为保护空气做些什么?
5.你知道哪些传统游戏?至少写3个。
六.综合题(共2题,共14分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.高兴
2.跳绳
3.变废为宝
4.更好;进步
5.12369
6.沙土
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。
2.写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。
3.我在春天种下了一颗小丝瓜,过了一个星期左右,小丝瓜长出了幼芽,渐渐地小丝瓜越长越长,大约过了3个多月,小丝瓜开花了,我真是太高兴了。
4.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
5.老鹰捉小鸡;丢沙包;石头、剪刀、布。
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
2.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
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