职前与在职英语教师TPACK的差异剖析与提升策略探究.docx

职前与在职英语教师TPACK的差异剖析与提升策略探究

一、引言

1.1研究背景

在当今全球化与信息化飞速发展的时代，教育领域正经历着深刻变革，信息技术的广泛应用为教育带来了前所未有的机遇与挑战。教育信息化已成为世界教育发展的重要趋势，其核心在于信息技术与教育教学的深度融合，这对教师整合技术的能力提出了更高要求。

英语作为国际交流的重要工具，其教学在教育体系中占据着关键地位。在英语教学中，信息技术的融入能够为学生营造更加真实的语言学习环境，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。通过多媒体资源，如英语原声电影、歌曲、动画等，能让学生更直观地感受英语语言文化，增强语言学习的沉浸感；在线学习平台则为学生