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;;;【题型分析】新型可充电电池是高考热点必考题型,而有机物电池为高考命题新动向,主要考查能量转换,正、负极及其电极反应式判断,电子/电流流向及离子移动方向的判断,盐桥(隔膜)应用,充、放电原理及电子转移相关计算、有机物转化与生成等,综合性较强。;例1(2024·新课标卷)一种可植入体内
的微型电池工作原理如图所示,通过CuO催
化消耗血糖发电,从而控制血糖浓度。当传
感器检测到血糖浓度高于标准,电池启动。
血糖浓度下降至标准,电池停止工作。(血糖浓度以葡萄糖浓度计)
电池工作时,下列叙述错误的是()
A.电池总反应为2C6H12O6+O2===2C6H12O7
B.b电极上CuO通过Cu(Ⅱ)和Cu(Ⅰ)相互转变起催化作用
C.消耗18mg葡萄糖,理论上a电极有0.4mmol电子流入
D.两电极间血液中的Na+在电场驱动下的迁移方向为b→a;解析由题中信息可知,当电池开始
工作时,a电极为电池正极,血液中的O2在
a电极上得电子生成OH-,电极反应式为O2
+4e-+2H2O===4OH-;b电极为电池负
极,Cu2O在b电极上失电子转化成CuO,
电极反应式为Cu2O-2e-+2OH-===2CuO+H2O,然后葡萄糖被CuO氧化为葡萄糖酸,CuO被还原为Cu2O,则电池总反应为2C6H12O6+O2===2C6H12O7;根据反应2C6H12O6+O2===2C6H12O7可知,1molC6H12O6参加反应时转移2mol电子,18mgC6H12O6的物质的量为0.1mmol,则消耗18mg葡萄糖时,理论上a电极有0.2mmol电子流入,C错误。;1.原电池工作原理;2.原电池正、负极判断的“五个角度”;3.电极反应式的书写方法
(1)一般电极反应式的书写;4.二次电池充放电过程
二次电池充电时,“正接正、负接负”;放电时的正极为充电时的阳极;放电时的负极为充电时的阴极。如图所示:;1.(2024·大庆市高三第一次教学质量
检测)一种电化学催化制甲酸盐的装置如图。
下列说法错误的是()
A.充电时,Zn电极作阴极
B.充电时,阳极放出氧气
C.放电时,OH-向Zn电极移动
D.放电时,正极的电极反应式为CO2+e-+H2O===HCOO-+OH-;解析:由题图中电子流向可知,充电时Zn电极为阴极,电极反应式为[Zn(OH)4]2-+2e-===Zn+4OH-,阳极反应为4OH--4e-===O2↑+2H2O,放电时,锌失电子生成[Zn(OH)4]2-,负极反应为Zn-2e-+4OH-===[Zn(OH)4]2-,正极上CO2得电子生成HCOO-,正极反应为CO2+2e-+H2O===HCOO-+OH-,A、B正确,D错误;放电时,Zn电极为负极,原电池中阴离子向负极移动,则OH-向Zn电极移动,故C正确。;2.(2024·南宁市高三第一次摸底测试)微生物
电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能
的装置,其工作原理如图所示。下列有关微生物
电池的说法正确的是()
A.该装置是原电池,b极是负极
B.该电池工作时,应选用质子交换膜
C.该电池工作时,电子从a极经电流表流向b极,离子从右经交换膜向左迁移
D.电极a发生反应:(C6H10O5)n-24e-+7H2O===6CO2↑+24H+;解析:根据图示,右侧O2转化为H2O,发生还原反应,则b极为正极,电极反应为O2+4H++4e-===2H2O,a极为负极,发生氧化反应,有机物转化为CO2,其电极反应式为(C6H10O5)n-24ne-+7nH2O===6nCO2↑+24nH+。由分析知,该装置为原电池,b极为正极,A、D错误;该电池工作时,负极区产生的H+需转移至正极区,故交换膜应选用质子交换膜,B正确;该电池工作时,电子从a极经电流表流向b极,H+从左经交换膜向右迁移,C错误。;3.(2024·陕西省西安市长安区高三一模)高电压水系锌-有机混合液流电池的装置如图所示。下列说法错误的是()
A.放电时,负极反应式为Zn-2e-+4OH-===[Zn(OH)4]2-
B.充电时,电路中转移2mole-,中性电解质NaCl的物质的量增多2mol
C.放电时,1molFQ转化为FQH2转移2mol电子
D.充电时,m接外接电源的负极,n接外接电源的正极;解析:高电压水系锌-有机混合液流电池工作原理:放电时为原电池,金属Zn发生失电子的氧化反应生成Zn2+,为负极,则FQ所在电极为正极,正极反应式为FQ+2e-+2H+===FQH2,负极反应式为Zn-2e-+4OH-===[Zn(OH)4]2-;充电时为电解池,m接外接电源的负极,n接外接电源的正极。充电时装置为电解池,电解质中阳离子移向阴极、阴离子移向阳极,NaCl溶
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