原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼小衔接机制创新：区域实践探索
目录
幼小衔接机制创新：区域实践探索（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、理论基础与文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（一）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
三、区域实践探索案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（一）上海市某区的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（二）北京市某区的创新举措．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（三）其他地区的成功经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、幼小衔接机制创新的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（一）机制创新的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（二）机制创新的原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（三）机制创新的路径与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
五、区域实践探索中的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（一）政策执行与制度配套问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（二）资源整合与利用难题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（三）教师专业素养与能力提升需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
六、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（二）未来发展方向与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（三）研究的局限性与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
幼小衔接机制创新：区域实践探索（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.1幼小衔接的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.2研究目的与内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
二、幼小衔接机制概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1幼小衔接的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2幼小衔接的传统模式与问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
三、区域实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.1区域实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.1.1地方政府的政策支持与引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.1.2学前教育与小学教育的协同合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.1.3家长、社区与学校的共同参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.2创新实践模式探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.2.1混合教育模式的优势与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.2.2信息化技术在幼小衔接中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.2.3教学内容与方法的改革与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
四、幼小衔接机制创新策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
4
文档评论（0）