上海市宝山区2022-2023学年五年级下学期期中调研语文试题（有答案）.docxVIP

上海市宝山区2023学年第二学期统编版五年级语文期中调研卷

项目卷面书写基础积累阅读理解写作表达

等第

（完卷时间：100分钟）

一、卷面书写

二、基础积累

1.读句子，看拼音，写词语。

（1）我们祖国的领土是shénshèng()不可qīnfàn()的。王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sùránqǐjìng()。

（2）刘伯承拒绝shīxíng（）麻醉，在手术过程中，他非常清醒，并且yìshēngbùkēng（），cíxiáng（）的沃克医生yòuzhōng地佩服他。

2.选择题

（1）下面加点字的读音完全正确的一项是（）

A.供应（gōng）血泊（bò）正月（zhèng）

B.徘徊（huí）旖旎（yǐ）妒忌（jì）

C.郑重（zhèng）公顷（qǐng）矜持（jīn）

D.涟漪（yǐ）明晃晃（huǎng）威吓（hè）

（2）下列词语中书写完全正确的一项是()

A.探听遮住军令壮B.预计麻醉济半夜三更

C.绸段布置拐仗D.阶段寻思神机妙算

（3）下面诗句不能体现童趣的一项是()

A.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

B.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

C.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

D.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

（4）下列诗句中加点字词解释有误的一项是()

A.黄沙百战穿金甲（磨破）

B.青春作伴好还乡（春天）

C.三万里河东入海（黄河）

D.却看妻子愁何在（男子的配偶）

（5）下面四个句子分别体现了武松怎样的特点（）

①便有大虫，我也不怕。

②武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。

③我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。

④武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。

A.爱面子机敏心细无畏B.无畏机敏爱面子心细

C.无畏机敏心细爱面子D.无畏心细爱面子机敏

（6）下列说法正确的一项是（）

A．我国古代的长篇小说多是章回体。作品里，一回或若干回组成相对完整的小故事，连起来就串成了一个长篇故事。

B．“墨客”是指古时候专门卖墨汁的人。

C．周瑜为了打败曹操的大军，才找诸葛亮商议军事，让诸葛亮造箭。

D．《草船借箭》一文是根据施耐庵写的《三国演义》中的一段改写的。

（7）下列句子运用了什么描写方法？请你将正确选项填在括号里。

A.语言描写B.外貌描写C.心理描写D.神态描写E.动作描写

①头部很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。（）

②他想着自己可千万不能大意，绝不让对手冲破最后一道防线。（）

③“往邮筒里一塞就行。我们大门外边不就有个邮筒的吗？”（）

④两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。（）

3.根据要求填写恰当的诗句。

（1）我们从王昌龄的诗句“____________________，___________________”领悟到戍边将士的豪情壮志；从李白的诗句“______________________，_______________________。”体会到朋友情深。

（2）看了右边这幅画，我会联想到雷震《村晚》中的两句诗“_________________________，________________________。”

4.按要求改写句子。

（1）清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的大地。（缩句）

_________________________________________________

病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句）

____________________________________________________________

5.小练笔：从下面的情景中选择一种，通过动作、语言、神态描写表现人物的内心。(至少运用到两种描写人物的方法)

①考试得了满分②焦急地等人③得知同桌即将转学的消息

三、阅读理解

（一）

鸟与兽斗,蝙蝠[footnoteRef:2]常中立[footnoteRef:3]。鸟胜，则蝙蝠飞入鸟群，曰:“吾有两翼，固鸟也。”兽胜，则蝙蝠走入兽群,曰:“”未几[footnoteRef:4]，二族议和，蝙蝠在侧，遂[footnoteRef:5]共斥之。[2:][3:][4:][5:]

[注释]1.蝙蝠:哺乳类动物。有四足.前爪已进化为翼，能飞翔。2.中立:两边都不帮。3.未几:时间不长，没多久。4.遂:于是，就。⑤斥:排斥。

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