小学语文听说能力提升策略的研究论文.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

小学语文听说能力提升策略的研究论文

摘要：本文针对小学语文教学中听说能力的培养，分析了当前存在的问题，提出了相应的提升策略。通过实践验证，这些策略有助于提高学生的听说能力，为学生的全面发展奠定基础。

关键词：小学语文；听说能力；提升策略

一、引言

（一）当前小学语文听说能力培养的重要性

1.提高学生的综合素质

在当今社会，口语表达能力越来越受到重视。小学语文教学中，听说能力的培养对于提高学生的综合素质具有重要意义。通过听说训练，学生能够更好地与他人沟通，增强团队协作能力，为未来的学习和生活打下坚实基础。

2.适应新课程改革的要求

新课程改革强调培养学生的创新能力和实践能力，听说能力是这两种

一线教师，参与编写各种教辅资料

咨询Ta 进入空间

用户编号：8031036121000025

更多 >