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教科版科学四年级上册期末测试卷【名师系列】.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷【名师系列】.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小明发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。

A.用力弹?????B.将这根琴弦调松一些?????C.将这根琴弦调紧一些

2.在“均衡膳食营养宝塔”中,给我们提供能量的主要是(??)。

A.第5层和第3层?????B.第3层和第4层?????C.第2层和第4层?????D.第1层和第5层

3.描述声音高低的是(??)。

A.音高??????B.大声??????C.音量

4.下列做法中能更好地防止蛀牙的是(??)。

A.经常洗牙?????B.多吃甜味食物?????C.不吃甜味食物

5.生活中,许多机械上运用了轴承,是因为(??)。

A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜

6.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。

A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

二.填空题(共6题,共22分)

1.食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有(???)。

2.音调是由物体振动的(???)决定的。

3.声音的(???)可以用(???)描述。

4.力的单位是(???),简称牛,用符号(???)表示。

5.音调是由物体振动的(???)决定的。同一物体,振动越快,音调越(???);振动越慢,音调越(???)。

6.耳朵是我们的(???)器官,能将声波转化为振动的是耳朵中的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。(??)

2.口琴的簧片越长,声音越低;簧片越短,声音越高。(??)

3.演员在演奏二胡时发现琴弦发出的声音较低,此时他应该用更大的力拉动琴弓。(??)

4.月球上没有空气,宇航员要交流必须使用电子通信设备。(??)

5.人的耳朵里有鼓膜,鼓膜虽然很厚,但有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。(??)

6.汽车行驶得越快,产生的能量越强。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

2.人在运动时呼吸为什么会加快?

3.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?

七.综合题(共4题,共40分)

1.你能用以下的材料来设计一个实验来证明“声音是怎样产生的”吗?(任意选择其中的几种材料),写出你的想法。

材料?烧杯?鼓?喇叭?脸盆?木棒?小米粒?乒乓球?水

我选择的材料:(???)。

我的设计思路:(???)。

2.如图,用一个模拟鼓膜振动的装置,探究声音远近和“鼓膜”振动的关系。具体做法是:把气球皮包在口杯的杯口处并用橡皮筋扎紧,再把碎纸屑放在气球皮上,用音叉在“鼓膜”上方制造远近不同的声音,观察比较气球皮和碎纸屑发声时的特点。

(1)填表。

(2)这是一个探究声音远近和“鼓膜”振动关系的(?????)实验,在实验中,(?????)相当于耳朵中的(?????)。

(3)我的发现:音叉在近处发声时,“鼓膜”振动(?????)(选填“幅度大”或“幅度小”),听到的声音(?????)(选填“强”或“弱”)。音叉在远处发声时,“鼓膜”振动(?????),听到的声音(?????)。

3.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!

(1)问题:小车的运动与什么因素有关?

(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、(???)。

(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。

(4)不变的条件:小车的重量,(???)。

(5)需要改变的条件:(???)。

(6)实验设计与记录。

(7)可得出的结论:(???)。

4.我们无时无刻不在进行呼吸,呼吸对于维持我们的生命具有重要的意义。

1.呼吸过程中,空气进出的顺序正确的是(??)。

A.吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、支气管、肺

B.呼气时,空气从肺呼出,依次经过气管、支气管、鼻腔

C.吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、肺、支气管

2.剧烈运动后,呼吸次数增加的原因是为了(??)。

A.获得更多的氧气???B.缓解肺的疲劳???C.让心脏获得更多的休息

3.肺活量是人体发育是否健康的一个重要指标,关于肺活量,下列说法正确的是(??)。

A.运动后,肺活量大的人需要更长的时

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