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- 2025-04-17 发布于北京
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(苏教版)五年级科学下册教案
第三单元它们是怎样延续后代的
1.不用也能繁殖吗
单元分析
本单元教学内容涉及到课程标准的相关要求有:
科学探究
1.会查阅书刊及其他信息源。
2.能提出进行某项探究活动的大致思路。
3.能用自己擅长的方式表述探究活动的过程与结果。
4.能和尊重其他同学的不同观点和评议。
科学知识
1.知道繁殖是生命的共同特征。
2.关注与生物繁殖相关的技术问题。
3.列举常见的几类动物的不同生殖方式。
态度与价值观
1.能参与教长期的科学探究活动。
2.愿意合作与交流。
3.珍爱生命。
4.关心日常生活中的科技新产品、新事物、关注与科学有关的社会问题。
本单元的内容:
1.不用也能繁殖吗
2.动物怎样繁殖后代
3.我是怎样出生的
前概念
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