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专题一传统文化主流思想的演变
《二、儒学的兴起》
课堂练习：
1．家中老人时常教育后代说：“为人处世不可有贪心，衣能遮体，食能果
腹，足矣”“遇事要冷静，做到以静制动”。显然老人继承了传统文化中的
（）
A．儒家思想B．道家思想C．墨家思想D．法家思想
2．假如你是汉武帝时的一名学生，你要进入最高学府接受教育，你必
须去哪里？
A．长安、太学B．洛阳、书院
C．、国子监D．曲阜、孔庙
3．主张“民贵君轻”，主张“君权神授”，认为君主
是“天下之大害”。以下解释正确的是
A．、都否定了君主制度
B．三种主张都与当时社会状况密切相关
C．三种主张都遭到当时的轻视
D．三种主张都反映社会时期的剧变
4．被发挥了的儒学的思想，能被汉武帝采纳，实际上是因为
它吸收了下列哪位思想家的思想
A．的思想B．的思想C．的思想D．墨子的思想
5．无论“焚书坑儒”，还是“罢黜百家，表章‘六经’”，其本质都是
A．为加强制造
B．剔除不适应当时社会需要的思想
C．为削弱诸侯（王国）提供理论依据
D．加强对人民的思想控制
6．从春秋战国时期到汉代，思想界逐渐由“百家”到“独尊儒
术”，其所反映的根本性问题是
A．思想文化出现B．由统一
C．商品经济发展受到限制D．主义制度加强
7．某中学探课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的
理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天
气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的地位，什么何种地位，该穿
什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说；讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得
简单、甚至破烂的衣服也未尝不好；说：何必麻烦，由上面规定，大家都
穿一样的不就好了吗？”他们的描述所对应的思想是（）
A．甲—儒，乙—墨，丙—法，丁—道B．甲—道，乙—儒，丙—墨，丁
—法
C．甲—墨，乙—儒，丙—道，丁—法D．甲—道，乙—墨，丙—法，丁
—儒
8．西汉中期，有一位书生前往长安投考太学，他不必准备的材料是
（）
A．《诗经》B．《春秋》．《》D．《礼记》
9．儒家思想是春秋战国时期一个学派的思想，到西汉中期以后成为社
会的正统思想，其根本是（）
A．它主张“仁政”B．它主张“天人感应”
C．它融合了阴阳家及学D．有利于巩固国家的统一
10．春秋战国至时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主流
按顺序它们分别应代表
A．儒、道、墨、法B．墨、儒、法、道
C．法、儒、道、墨
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