江西赣美版三年级美术下全册教案.pdfVIP

西美美下

江赣版三年级术全册教案

1辉煌的古埃及美术

2飞向太空

3未来的畅想

4

瓜

果飘香

5花美

6游乐场

7放大镜

8有趣的头饰

9小挂饰

10象形棋

11有趣的眼镜

12黑板报

13军旗升起的地方

14单色吹塑纸板画

15多色吹塑纸板画

16捏塑动物

17剪剪乐

18彩黑画

19民间绝活

20保护大自然

21画花带

22漂亮的民族刺绣

第1课辉煌的古埃及美术

一、教学目标：

1.使学生初步解科幻美术作品的基本特征，并能按自己

的意图简单绘制一幅科幻作品。

2.引导学生能从科幻、美术等多角度对作品进行欣赏，提高

艺术修养。

3.使学生们通过和小伙伴的交流，提高语言交流能力。

4.古埃及美术部分介绍古埃及在建筑、雕塑、绘画和工艺美

术方面的突出成就，古埃及美术成就与古埃及人们的信仰和宗

教观念有关，本课不但可以加深学生对古埃及文明的解也对

古埃及的历史有所解。

二、教学重、难点

使学生们通过和小伙伴的交流，提高语言交流能力。

三、教学时间：一课时

四、教学过程

第一课时

1.课前布置学生搜集关于古埃及的资料，同时，搜集一些科

学幻想图片或观看一些影像资料，组织大家相互交流。

2.导入：

a.教师问：谜语：早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿

师生共同简单解释）迷底是人。将人的婴儿时期比喻成早晨,

不能直立行走，需要用手来协助走路，如同四条腿；人的青壮

年时期比喻成中午，这时人能够直立行走，使用两条腿；人的

晚年时期比喻成晚上，这时人需要依靠拐杖行走，如同三条腿。

如此，这个谜语的谜底就是“人”。

b.师问：这个谜语的来源？请简单介绍

学答：狮身人面的斯芬克斯的神话故事。

（老师简单讲述）天后赫拉派斯芬克斯坐在忒拜城附近的

悬崖上，用缪斯所传授的谜语难人：“什么东西早晨用四条腿

走路？腿最多的时候，正是他走路最慢、体力最弱的时候。”

谁猜不中就要被她吃掉。忒拜人猜不出这个谜语，常受其害。

俄狄浦斯在经忒拜城时与斯芬克斯相遇，他猜中的这个谜语：

这是人。斯芬克斯听，十分羞愧，就跳崖而死（一说为俄狄

浦斯所杀）。忒拜人感谢俄狄浦斯为他们除害，就让他当了忒

拜国王。

c.问：世界上最著名的狮身人面像现在那里？

答：埃及

今天我们就做一位游客走进神秘的埃及了解一下古埃

及的美术。

3.授新课：

欣赏动画片《埃及王子》中的片段，让学生们回答对于埃及

的印象:

a.提问猜一猜被称为世界八大奇迹之首的金字塔是怎么建

成的？学生答后教师总结：分散在尼罗河下游西岸可耕地以西

的沙漠地带，大小共八十多座。

胡夫金字塔