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合唱教学的音准训练在中学音乐课堂中的实践
——以海南保亭思源中学为例
摘要:由于《义务教育艺术课程标准(2022年版)》提出要重视音乐的实践性,原先不被重视的合唱教学在中学教学中的重要性不断提高,中学合唱教学对于学生德智体美劳全面发展有着重要作用。本文以中学音乐课堂为背景,以海南保亭思源中学为例,探讨了合唱教学的音准训练,在中学音乐课堂中的实践应用。本文内容主要包括了影响学生合唱音准的因素,学生合唱音准中出现的一些问题,并且针对这一系列问题提出的策略和解决方法。
关键词:合唱教学;音准训练;中学音乐
合唱中音准的重要性
合唱的概念
合唱(héchàng;chorus)指集体演唱多声部声乐
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