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五年级语文下册教学工作计划
一、学情洞察
五年级学生已积累了一定的语文知识，自主学习意识也有所增强。然而，在知识的深度挖掘、灵活运用以及良好学习习惯的稳固养成方面，依旧存在较大的提升空间。在阅读与写作领域，学生之间呈现出明显的能力差异。部分学生对文字有着敏锐的感知力，能在阅读中深入思考、在写作中妙笔生花；但也有部分学生受限于字词储备不足，在阅读理解时困难重重，难以准确把握文章要义。面对这种学情，教师需要精准把握每个学生的特点，实施差异化教学，做到因材施教。
二、教材剖析
五年级语文下册的教材内容丰富多元，各个主题单元紧密联系学生的生活与成长，如童年趣事、家国情怀、奇妙的异域文化等，每一篇选文都
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