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德育自主管理的理论与实践研究论文

摘要：本文以德育自主管理为研究对象，旨在探讨其在教育实践中的应用及其重要性。文章从理论和实践两个维度出发，分析了德育自主管理的内涵、现状及其在培养学生良好道德素养方面的作用，为推进德育自主管理的深入研究和实践提供了理论依据和实施策略。

关键词：德育自主管理；理论；实践；道德素养

一、引言

（一）德育自主管理的内涵与重要性

1.德育自主管理的内涵

德育自主管理是指学校、家庭、社会三方面共同参与，以培养学生自主管理能力为核心，关注学生个体差异，充分发挥学生主体作用，通过多种途径和方式，引导学生自觉遵循道德规范，形成良好道德品质的教育过程。德育自主管理的核心在于激