部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案【夺冠】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在学校生活中，大家要一起合作。四年级进行“童心向党诵读比赛”，下列做法正确的是（??）。

①各自准备不要商量

②排练时协作进行

③领诵选各班朗读能手??

④服装各自安排不要统一

A.①③???B.①②???C.②③????D.②④

2.班规制定出来之后（??）。

A.就可以放在一边了

B.就不用管了

C.要严格执行

D.没事了

3.应当怎样制订班规呢？下面做法合理的是（）。

A.我们班的班规是由老师一个人制订的

B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规的制订是一件很简单的事情，我们不必讲究制订的程序和方法

4.关于班规制定，你觉得不合适的一项是（??）。

A.我们还小，班规制定由老师说了算

B.要有纠正违反班规行为的办法

C.要有班规修订的办法

5.小明违反了班规，要执行却发现班规存在问题，于是就有下面几种看法产生。你选择：（?）

A.执行后再修改班规

B.不执行

C.减轻处罚力度

6.承担家庭责任需要（??）。

A.一时兴起

B.负责任的精神

C.见好就收

二.填空题(共6题，共26分)

1.对于班规的制定，我们必须掌握制定班规的（???）和（???）。

2.班规可以让班级生活（???），使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

3.班级与班级之间既有（???），也有（???）。

4.我们应当做些（???）的家务事，减轻父母的（???）。

5.在家庭生活中，大人要（???），我们年龄虽小，但也应尽到（???）。

6.（???）是班级共同生活的规则，我们既是它的（???）者，也是它的守护者。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个班都有自己的特点，我们可以向其他班级学习他们的优点。（??）

2.班级建设，需要每一位同学的参与。（??）

3.班级之间存在竞争，我们不能为其他班级喝彩。（??）

4.我们要多关心刚刚转入班级的新同学。（??）

5.作为孩子，我们对家庭可以不作贡献。（??）

6.家长不让我们做家务，我们就不做。?（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我明白其中的道理！

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问，动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共29分)

1.你能说出自己班有哪些优点吗？请列举出来。（五个方面即可）

2.你们班都制定了哪些班规？请你给大家分享一下。（至少写3条）

3.父母工作的辛苦体现在哪儿呢？请你列举三点。

4.你打算为班集体添光彩，做些什么？

5.说说你平时都做过哪些家务活？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？

八.材料题(共1题，共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”

??由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声

1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？

2.法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？

3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？

九.综合题(共2题，共15分)

1.你是怎样看待班级之间的合作