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2024年春4月《软件工程》全国自考考题

一、单项选择题

1、在教师科研方案中规定对教授、副教授和讲师分别计算分数，做相应的处理，则根据

黑盒测试中的等价类划分技术，下列划分正确的是______。

A．3个有效等价类，3个无效等价类

B．3个有效等价类，1个无效等价类

C．1个有效等价类，1个无效等价类

D．1个有效等价类，3个无效等价类

2、RUP的迭代、增量式开发过程中，需要估算成本、进度，并能够减少次要的错误风险，

至少需要完成______。

A．初始阶段

B．精化阶段

C．构造阶段

D．移交阶段

3、有效性测试的目标是发现软件实现的功能与下列哪个选项不一致，正确的是______。

A．需求规格说明书

B．概要设计说明书

C．详细设计说明书

D．测试计划

4、下列可用于概念模型和软件模型的动态结构的是______。

A．类图

B．对象图

C．部署图

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D．用况图

5、RUP设计阶段的主要活动不包含______。

A．程序设计

B．体系结构设计

C．用况设计

D．类设计

6、软件结构化设计中，支持“自顶向下逐步求精”的详细设计，并且能够以一种结构化方

式严格地控制从一个处理到另一个处理的转移，这个详细设计工具是______。

A．PAD图

B．程序流程图

C．DFD图

D．N-S图

7、软件测试中，白盒测试技术依据的是程序的______。

A．逻辑结构

B．输入数据

C．状态

D．功能

8、RUP中，用于捕获系统语境中的一些重要领域对象，其中领域对象表达系统工作环境

中存在的事物或发生的事件，领域模型一般采用______。

A．PAD图

B．流程图

C．类图

D．N-S图

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9、面向对象方法源于面向对象______。

A．分析

B．设计

C．建模语言

D．编程语言

10、集成化能力成熟度模型(CMMI)中有22个过程域，分为4类：项目管理类、工程类、

过程管理类和______。

A．需求管理类

B．支持类

C．项目包类

D．目标类

11、“与所规约的系统执行之间的偏差”是指______。

A．错误

B．失效

C．故障

D．误差

12、在销售管理系统需求文档中出现下列描述，属于设计约束范畴的是______。

A．系统应能产生月销售报表

B．系统应在5分钟内计算出给定季度的总销售税

C．对要构建的账户接收系统，必须为月财务状况系统提供更新信息

D．任取1秒钟，一个特定应用所消耗的可用计算能力平均不超过50%

13、下列不属于软件危机的主要表现是______。

A．软件生产效率低

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B．软件开发没有工具支持

C．软件生产质量低

D．软件开发缺乏可遵循的原理、原则、方法体系以及有效的管理

14、使用用况图可以实现业务建模和系统建模，而得到业务模型和系统模型之间具有的

关系是______。

A．整体/部分

B．一般/特殊

C．功能/过程

D．静态/动态

15、黑盒测试技术又称为功能测试技术，包括事务处理流程技术、定义域测试技术和

______。

A．路径测试技术

B．用例测试技术

C．状态测试技术

D．结构测试技术

16、集成化能力成熟度模型(CMMI)针对每个过程域设定了能力等级，其中最高级为

______。

A．3级

B．4级

C．5级

D．6级

17、RUP的分析类包括边界类、实体类和______。

A．子类

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B．控制类

C．父类

D．活动类

18、指一个模块内部各成分之间相互关联程度的度量是______。

A．耦合

B．内聚

C．扇入

D．扇出

19、需求规约的基本性质包括重要性和稳定性程度、一致的、完整的和______。

A．可修改的

B．可复用的

C．可测