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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.玩捉迷藏时不能躲在衣柜里,是因为()。
A.衣柜透气性差,容易倒
B.怕把衣服弄脏了
C.容易被找到
2.不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事?(??)
A.做个环保花瓶送给妈妈。
B.他们玩游戏不带我,真气人!
C.假期我学会了骑自行车。
3.下面(??)可以自己大胆尝试。
A.下腰
B.超市买东西
C.游泳
4.洗水果的水可以用盆子接住,用来(??)。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
5.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)
A.丢沙包
B.一、二、三木头人
C.踢足球
D.跳小绳
6.要想(??)看电视的时间,就多安排些室外活动。
A.增多
B.减少
C.增加
二.填空题(共6题,共20分)
1.除了制作玩具,我们还可以通过制订(?????)来创造新玩法。
2.挑战第一次有方法,不能(???),可以多(???)多(???),大家一起来挑战。
3.翻跟斗有危险,得有(???)保护才能试。
4.(???)能让我们克服困难,让我们有更多的(???)。
5.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有(???)。
6.跳房子游戏的规则是(??)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.跑步时穿运动鞋,系好鞋带,会没问题的。(??)
2.小明说:“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏,他居然没发现。哈哈,真高兴!”(??)
3.传统游戏都是过时的游戏,应该慢慢抛弃。(??)
4.敢于向一切事情发起挑战是有勇气的表现。(??)
5.用完水及时关水龙头。(??)
6.能努力为班集体这个“家”做事。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共5题,共26分)
1.我能写出几个传统游戏。
2.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?
3.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
4.我们能为保护空气做些什么?
5.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
六.综合题(共2题,共14分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.新的规则
2.鲁莽;尝试;练习
3.老师
4.坚持;收获
5.读书;快乐
6.脚不能踩到线
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.丢沙包?捉迷藏?老鹰捉小鸡
2.答:①《咪咪学本领
②《“神童”才可以吗?》
③《青蛙看海》
④《小刺猬和獾》
3.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
4.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
5.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
六.综合题
1.如下:
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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