部编版二年级下册道德与法治期中测试卷（名师系列）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下棋的时候如果下输了我会（??）。

A.总结经验，再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

2.怎么做可以赶走生活中的不快乐？（??）

A.在房间里哭

B.跟别人吵架

C.把不高兴的事情说给好朋友听

3.打针很疼，让我感到不快乐，我会（?）。

A.坚决说“不”

B.忍痛坚持一下，想想快乐的事

C.大声哭喊，就是不打

4.春天是（??）的季节。

A.万物生长

B.种植

C.堆雪人

5.健康安全的游戏是（??）。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

6.我第一次学轮滑，心里有点儿（??）。

A.忧伤

B.悲伤

C.紧张

7.（??）是益智游戏。

A.户外运动

B.荡秋千

C.下棋

8.下面哪件事情我们不可以去尝试？（??）

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

9.下列哪种玩法是安全的？（??）

A.在池塘边放风筝

B.在旋转木马上打闹

C.在陡峭的山崖上攀爬

D.在大树下下棋

10.要想（??）看电视的时间，就多安排些室外活动。

A.增多

B.减少

C.增加

二.填空题(共10题，共34分)

1.我不仅要让自己成为（???），还希望带给身边的人（???），成为大家的（???）。

2.我会玩很多传统游戏，如（?????）、（?????）。

3.我们可以试试别的国家小朋友的玩法，但是要注意（?????）。

4.跳绳打个结，（?????）。跳绳来回摆，（?????）。

跳绳拴在身上，（?????）。跳绳当竹竿，（?????）。

5.除了变换新玩法，我们还可以（???），自己制作玩具。

6.很多事情只有自己（???），才知道能不能成功。

7.同样的游戏，不同的（?????），不同的（?????），玩的感觉不一样。

8.不开心的事总会有，我能（???）看待。

9.通过观察我发现同桌今天不舒服，我会（???）。

10.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片来（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我第一次炒菜，把菜烧煳了，下次记得把火关小一点。（??）

2.手机游戏可以经常玩，还可以积分呢。（??）

3.星期六，我和小明在大树下下棋。（??）

4.绿豆可以在水里生长。（??）

5.我常玩手机游戏。（??）

6.柳絮是柳树的种子。（??）

7.奶奶很孤单，我陪奶奶聊聊天，都奶奶开心。（??）

8.小明说：“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏，他居然没发现。哈哈，真高兴！”（??）

9.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。（??）

10.我有勇气尝试富有挑战性的活动，不怕苦、不怕难、不胆怯。（??）??

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环

益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性

五.简答题(共5题，共26分)

1.最近有没有让你感到开心的事？写出来分享给大家。

2.写写自己的种植日记？

3.星期五放学回家的路上，山山和果果感觉天气很热，两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳，你认为山山和果果的做法对吗？为什么？

4.你有没有想挑战的事情？给自己定个目标，说说怎样完成这个挑战。

5.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。

六.综合题(共2题，共12分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.A

6.C

7.C

8.B

9.D

10.B

二.填空题

1.“快乐鸟”；快乐；“开心果”

2.跳绳子；掷沙包

3.安全

4.变成呼啦圈；可以比力量；看谁反应快；三人一起玩

5.变废为宝

6.尝试了

7.伙伴；环境

8.正确

9.关心他的病情

10.玩拼图

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我开心的事是成绩进步，得到了老师的表扬。