西师版二年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第7招 乘法应用题.pptVIP

习题课件·西师版数学二年级上册第7招乘法应用题解决问题，要分析题中一些关键词语，从关键词语中理解和突破，从而顺利解决问题。例一篮苹果，比30个多，比40个少。把这篮苹果平均分，分得的份数和每份苹果的个数相同，求这篮苹果的总数量。思路分析：要求这篮苹果的总数量，就要用平均分得的份数乘每份苹果的个数。平均分得的份数和每份苹果的个数相同，即两个因数相同，乘法口诀中两个因数相同并且积在30和40之间的只有六六三十六。规范解答：6×6＝36(个)答：这篮苹果的总数量是36个。1.元旦联欢会上，同学们买来了一些气球，这些气球比20个多，比30个少。把这些气球平均分，分得的份数和每份气球的个数同样多，这些气球有多少个？5×5＝25(个)类型1抓住关键词语解决问题2.二(1)班的人数比30多，比40少。秋游时，每6人坐一条船，租的船正好坐满，这个班有多少人？6×6＝36(人)点拨：6×船的数量＝总人数。通过尝试只有6×6＝36(人)符合题目中的条件。3.二(1)班同学进行队列表演，站成正方形队形，总人数比60多，比70少，进行队列表演的一共有多少人？8×8＝64(人)点拨：注意关键词语“正方形队形”。9×2＝18(颗)类型2理解“一半”解决问题4.松鼠一共要搬多少颗松果？点拨：“一半”在这道题中是指松鼠已经搬了的松果数和还剩的松果数同样多。3＋3＝6(首)6×2＝12(首)5.芳芳这两周计划背一些古诗。你知道芳芳计划背多少首古诗吗？点拨：可以通过画图来理解：3＋3＝6(首)就是芳芳计划背的古诗数量的一半。6.一根铁丝先用去一半，又用去剩下铁丝的一半，还余下8米。这根铁丝一共长多少米？8×2＝16(米)16＋16＝32(米)点拨：16×2还没学，可以转化成加法来计算。课堂总结这节课你有哪些收获？